值得家长反思的例子（文中人名是化名）此文来源于个人博客（张志良美术工作室）http://bulusi.blog.sohu.com/104533153.html学生的良好的习惯三分之一是靠家长,三分之一是靠学校的教育,另外三分之一是学生自身,接下来这一个学生案例让家长朋友值得反思：事件一：在一次兴趣小组课上,学生昊艺和另一名学生袁飞在讨论这周的家长会他们父母在这次家长会上的表现,并说有谁的家长没有来,他们在一一讨论着，突然,昊艺对袁飞说,＂你父亲是教师,那天他在讲台发言,你的位子是空的,我想别的同学家长会以为你的父亲和母亲双亡了＂．我当时简直不敢相信自己的耳朵这话是从昊艺这位同学嘴里说出的，我愣了半天，都没有反应过来，我看着昊艺这位同学，足足盯了好长时间，他看着我，低着头，伸伸舌头，不说话了．我内心一种无名的伤痛，虽然他来这所学校才一个多月，但是讲出来的话让人大吃一惊。事件二：有一次在地震演习课上，班主任要求同学们都要有秩排好队下楼到操场，当警报玲声响起时，他第一个冲出教室，一个人跑到了操场，事后老师问他为什么这样做，他说：＂地震来时，我要自己救自己，哪有时间去排队＂。事件三：他每天中午吃的饭菜都是营养丰富的食物，虾，肉，鸡蛋，苹果，有一次，他只带了虾和莴苣，他把虾全吃了，莴苣全扔掉了，问他这种菜维生素多，吃了对身体好，他说：“我爷爷奶奶自小都只做我爱吃的，其它的菜全部不做，这次是我爸爸做的，所以放了这个鬼莴苣，不好吃＂。导致结果：他是那种经不起表扬的人，只要表扬就飞上天，如果你要批评一下他，他会给你讲一大堆道理，班上同学不爱和他玩，有时学校少先队的学生检查班级的卫生和做操情况，都以他在这个班为由，不管他们班卫生是好是坏，都扣分，导致同学们不和他玩。反思：这是来自一位疼爱有加的家庭，是爷爷奶奶辈带大的孩子，父母没有过多的关注的孩子，不过，年轻的父母意识到这一点，让爷爷奶奶回到老家，自己来带，孩子的成绩有了明显的回升，中等有时偏上，他还是要老师和大人盯紧才行，否则一落千丈。至于习惯方面的问题，是考验大人和老师，不要孩子将来如何造就自己，至少不要让他成为社会的寄生虫。我相信家长应当认识到：孩子接受好的教育，相当于一所银行，反之，是一所监狱。
