“清廉教育”建设工作实施方案为深入学习贯彻十九大精神,根据省第十四次党代会提出的建设“清廉浙江”要求,县委下发《关于进一步推进“清廉桐庐”建设的实施意见》(县委〔2017〕31号),全面开展“清廉桐庐”建设
我局结合教育工作实际,在全系统开展“清廉教育”建设,并提出如下实施方案
一、工作目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,力争通过5年的时间,以全面从严治党为主线,坚持问题导向和目标导向,围绕中心工作,狠抓措施落实,深入推进廉洁高效机关建设和崇廉尚洁校园建设,着力营造公平优质、清廉正气的教育改革发展环境,为加快我县教育现代化建设,办好人民满意教育提供坚强的纪律作风保证
二、主要举措(一)落实两个责任,营造风清气正的教育政治生态1
健全机制,压实主体责任
一是三张清单明任务
制订班子成员年度党风廉政建设工作任务分解表、党风廉政建设“第一责任人”履职清单、班子成员“一岗双责”履职清单,实现工作内容项目化、工作措施具体化
采取“共性+差异”的方法,分层分类制定主体责任清单,量化到科室、学校,细化到人,形成纵向到底、横向到边的责任链
二是责任报告全覆盖
每季召开一次专题分析会,局长听取班子成员汇报落实一岗双责情况;每半年一次约谈,局班子成员面对面听取分管联系科室、单位和学校负责人汇报主体责任落实情况;每年召开一次全系统主体责任汇报会,局党委点人点题点事听取下属党组织报告履行主体责任情况,总结成绩,红脸出汗;学校每年一次向所属乡镇汇报育人工作,代表委员现场点评打分,提建议,找差距
三是履职留痕全过程
组织党员干部签订廉洁承诺、两个责任承诺,组织全体教师签订师德承诺;统一印发履行两个责任记实本,半年一检查,一年一考核,通过记实留痕倒逼责任落实
2.突出重点,严肃政治生活
一是注重日常监督
严格党的组织生活,落实“三会一课”制度,严格落实民主生活会制度,运用警示教育、谈心交心、谈