2＋5=3＋3=4＋3=3＋2=6＋0=7－4=5－3=3－0=4－4=6－1=一、课前一、课前55分钟计算分钟计算二、复习旧知，引入新课二、复习旧知，引入新课口算2＋4并说说口算方法因为2和4组成6，所以2＋4=6。口算6－5=1并说说口算方法。二、复习旧知，引入新课二、复习旧知，引入新课水果后面藏着几？286693594385792你是怎样计算的？三、探究新知三、探究新知看图你能列出哪些算式？5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5853三、探究新知三、探究新知你是想几的组成来帮助计算的？看图你能列出两道加法算式和两道减法算式吗？5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝59546＋2＝8你们会填吗？填一填。8622＋6＝8－2＝8－6＝862你是怎样想的？三、探究新知三、探究新知快来填一填，并把你的想法告诉大家吧！6＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963填一填。963三、探究新知三、探究新知8－4＝4＋4＝84想一想。三、探究新知三、探究新知可以想：84453页做一做887199729981想8和9的组成可以帮助我们计算。四、巩固练习四、巩固练习四、巩固练习四、巩固练习53页做一做15362481175283413245768+=729-=972+=279-=9276＋2=9－6=8－7=4＋2=6＋3=9－2=5－3=8＋1=4＋4=7－4=口算我最棒:8316972983+=527?朵?棵+=4598-56＋89－5.八戒吃瓜=853-.++==－－==99－－2=2=7+2=7+2=997722779999772299819只？9－4＝5.今天你学会了什么？互相说一说今天你学会了什么？互相说一说四四、、小结小结在计算8的加减法时，可以按数的组成来计算，也可以按算减法想加法的方法来计算。五、布置作业五、布置作业作业：作业：第55,56页练习十一，第5题~第12题。
