活动目标:1、通过创设情景,让幼儿在游戏活动中学习新单词:蘑菇Mushroom,复习巩固一些水果及动作单词
2、培养幼儿大胆发音,激发他们参与英语活动的兴趣,在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验
活动准备:室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”(泡沫块、报纸团),配班教师扮小熊和大灰狼
活动过程:一、小白兔起得早1.幼儿扮白兔,教师饰兔爸爸,随音乐做起床、洗脸等日常生活模仿动作
边复习Walk,jump,run,fly,down,stand等动词,边做相应的动作练习
二、有礼貌的小白兔1
去小熊(配班教师饰)家做客:兔爸爸提问“去别人家做客时应该怎样
情景表演《Whoisit
》:幼儿边表演边做敲门的动作
小熊拿出水果招待小白兔:出示pear,apple,banana,orange,让幼儿说出水果的名称
注意纠正不正确的发音
复习歌曲《Ilikepear/apple/banana/orange》,要求幼儿唱准曲调,根据小熊出示的水果灵活地改变歌词
三、爱劳动的小白兔1.组织幼儿到“草地上”做游戏:Iamarabbit2.兔爸爸带小白兔采蘑菇
学习单词:蘑菇Mushroom,教师在幼儿边采边玩中进行集体、小组、个别指导
3.组织幼儿比比:蘑菇的多少(one
three…ten)、大小(big
small)四、勇敢的小白兔1
播放乐曲,妈妈提示:大灰狼来了(配班教师饰)
小白兔在教室里寻找位置躲起来如椅子下、桌子下、小树旁、小屋后等,不能发出声音
启发小白兔想办法对付大灰狼
幼儿各自拾一块“石头”躲好
乐曲再次响起,大灰狼出现
小白兔随兔爸爸的口令“wolf
goaway
”将石块(泡沫块、报纸团)投向大灰狼
五、欢庆胜利1.小白兔与兔爸爸一齐欢庆胜利
大家互相夸奖“rabbitrabbitverygood
”2.将采到的蘑菇