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第一课时作业:整理翻译课文VIP免费

第一课时作业:整理翻译课文_第1页
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教学设计:1、情景导入教师讲“囊萤映雪”的故事,然后让三两名学生也讲讲“勤学”的故事,看谁说得更好?2、简介作者(幻灯显示)王安石(1021-1086),北宋著名政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山,抚州临川人,仁宗庆历进士。嘉佑三年上万言书,提出变法主张,要求改变“积贫各弱”的局面,巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年依靠神宗,实行变法,因保守派反对而失败。最后退居江宁,世称荆公。其诗文多有揭露时弊、反映社会矛盾之作体现了他的政治主张和抱负。散文雄健峭拔,旧时被列为“唐宋八大家之一。今存《王临川集》、《临川拾遗》等。介绍唐宋八大家。3、(1)整体感知①学生先自读课文,教师再放朗读课件,订正读音②学生齐读,注意节奏。③解题④分小组学习:学生结合上下文和文中注释,疏通文义,提出疑问,弄清方仲永才能发展变化的过程及衰退的原因。课后作业:根据自己的理解及交流的结果把课文翻译整理出来。

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