课题第20课全身人物写生第20课时总1课时教学目标通过学习人物全身写生的基本知识，掌握站立坐卧人物的写生方法，提高学生的表现力。教学课型与方法绘画教材分析重点是能画站立、坐着的人物难点是能准确表现人物身体的比例教学具准备教学过程一导入据说一个身材匀称的成年人，全身的高度相当于七个头，十岁左右的孩子，大约可高于五个头，还是你自己来测量一下吧！但写生时最重要的是锻炼自己的眼睛。二新授1教师简单介绍人体比例：额底至乳头为1个头长，乳头到肚脐为一个头长，躯干为3个头长。下肢共4个头长，大腿靠拢为2/3头长。2小孩的体形比例特点是：头大，下肢短，上身显得长，十岁左右的儿童身高为5个头长略微多点，五岁儿童身高为5个头长不到，幼儿身高为4个头长。3坐着的人由于腿部弯曲，高度为5个人头，正面对着他时，可用服饰来表现，侧面对着他时可把腿部弯曲画成近似于直角状。4坐着的人一定还有凳子、椅子依靠着，必须画出你可以看到的凳子，椅子的角，画时要注意透视现象。5教师作范画①观察人物的坐姿进行分析②大致轮廓勾出人物坐姿③从头部开始画人物，进行详细刻画④修改三学生作业四辅导讲评修改意见教学过程板书设计20全身人物写生作业设计教学后记
