六年级数学上册2分数乘法3倒数的认识第一课时课件VIP专享VIP免费

聊“朋友”的话题•找朋友马克思邓小平恩格斯刘伯承马克思是朋友.恩格斯是朋友.马克思是恩格斯的朋友.恩格斯是马克思的朋友.马克思的朋友是恩格斯.恩格斯的朋友是马克思.你能找出乘积是1的两个数的一对对的好朋友吗？有谁是一个“孤家寡人”呢？0.13602/37/911/31/603/201109/70.1×10=13×1/3=160×1/60=12/3×3/2=17/9×9/7=11×1=10是“孤家寡人”。倒数的认识•倒：dào•数：shù的认识倒数人教版六年级数学第三单元第一节宋村联校东大关小学张军官[主讲]2014—10--20天口口天甲由士干生活中的汉字27724334—715—157—58—85生活中的分数和和和和设问导读：1什么是互.为倒数？互为倒数有什么特点呢？请举一个例子来说明？2.1，0有没有倒数呢？请简要说明理由？3.真分数，假分数，整数，带分数，，小数的倒数如何去求呢？自主探究个人展示阅读任务、自学例1自主阅读课本第28页，讨论以下问题。1、倒数的意义是：（），你能举一个例子说明吗？2、0和1有倒数吗?请简要说明理由。•乘积是1的两个数互为倒数。互为倒数的两个数的乘积是1。比如：因为3/8×8/3=1，所以3/8的倒数是8/3。1的倒数是它本身，还是1。因为1×1=1，所以1的倒数是它本身，还是1。0没有倒数，因为0×任何数≠1，所以0没有倒数。怎样求一个数的倒数呢？•（1）3/52/7•（2）16/939/28/8•（3）2又2/35又1/2•（4）1023•（5）0.51.3分类研究合作交流：1、真分数的倒数。的倒数是（），的倒数是（）。真分数的倒数都（）于1.2、假分数的倒数。的倒数是（），的倒数是（），的倒数是（）。假分数的倒数（）于或（）于1.3、整数的倒数。1的倒数是（），0的倒数是（），2的倒数是（），3的倒数是（），…5372916239884、带分数的倒数。2的倒数是（）,5的倒数是（），求带分数的倒数必须先把带分数化成（）分数之后再写倒数。32215、小数的倒数。0.5的倒数是（），1.3的倒数是（），求小数的倒数必须把小数化成（）数之后再写倒数。4、带分数的倒数。2的倒数是（）,5的倒数是（），求带分数的倒数必须先把带分数化成（）分数之后再写倒数。5、小数的倒数。0.5的倒数是（），1.3的倒数是（），求小数的倒数必须把小数化成（）数之后再写倒数。同学们来总结：•如果是真分数，分子、分母调换位置；•如果是假分数，分子、分母调换位置；•如果是整数(0除外)，看作是分母为“1”的假分数；•如果是带分数，先把带分数化成假分数，再把分子、分母调换位置；•如果是小数，先把小数化成分数，再把分子、分母调换位置。我来当当公正的小法官（一要先判断，二要有证据哦）•（1）5/3是倒数。（）•（2）整数a的倒数是1/a。（）•（3）因为1/2×4/3×3/2=1，所以1/2、4/3、3/2互为倒数。（）•（4）得数是1的两个数互为倒数。（）•（5）真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（）说一说你独特的收获•大胆发言•各抒己见•勇于改错•善于总结课后作业•请大家认真完成练习六1至5题，时间为半小时。下课《找朋友》是自我检测马小虎数学日记今天，我认识了倒数。我知道了乘积是1。比如×=1，那么。你知道了吗？我还学会了求一个数的倒数只要把分数的分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的倒数都是假分数，是真分数。所以：。瞧！我学得不错吧？下面这题你会做吗？76677667是倒数，也是倒数任何假分数的倒数都整数和小数是没有倒数的的两个数叫做倒数课堂内外：×（）＝0.4×（）＝7×（）＝1341