数学学科教学计划教材解析本册教材内容涉及很广。包括有自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动和公益劳动。以项目为载体，旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新，形成良好的技术素养，并重视劳动与技术教育和社会实践的有机结合。教材内容从浅入深，逐步深化，对学生的动手能力有较高的要求。而且由于教材内容广，材料不足，所以教师应根据内容采购材料。质量目标平均分数及格率优秀率总分平均人数%人数%基础成绩期中期末提高教学质量的措施1．改变传统的教学模式，更新教学观念，贯彻双向主体的教学思想。2．加强实践训练，鼓励多动手动脑．课余时间多看课外书，扩大知识面。3．课内学习和课外实践相结合，提高学生的实践应用能力。4．课堂上注重分层教学，作业上体现分层设计。为优生和后进生量身定做合适的教学方法的教学手段。使优生能尽情发挥，后进生也能适得其需。5．熟练掌握微机操作、课件制作，运用现代教育技术手段提高课堂教学效率，成为学生利用资源的引导者，引导学生充分利用各种资源，便利学习与成长研究课研究课题陶行知“教学做合一”思想与学生创新能力培养的实践研究教学内容简单的周期时间安排第八周周次单元课时教学内容目的要求重点、难点一1~十1一十1、学习购置家电2、做家用电器的小主人3、学会使用家用电器4、安全使用家用电器5、家用电器的发展懂得如何阅读家用电器的说明书，学会正确、安全地使用家用电器，尝试进行正确、安全地使用家用电器，尝试进行市场调查，查询资料，研究家用电器的发展趋势。同时，学会一些初步的电子电工技术，认识一些电子元器件，学会简单电路的连接十二1~二十二1二十二1、小帆船的制作2、电池盒3、兔子灯电池的使用4、新年音乐、贺卡的制作5、长征火箭的制作6、学做手电筒会一些初步的电子电工技术，认识一些电子元器件，学会简单电路的连接，通过模仿制作到设计作品，完成兔子灯、贺卡等简单电器的制作。2
