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小学数学人教2011课标版一年级8、7、6加几.pptVIP免费

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8、7、6加几1、组成:71847282612、口算9+4=9+8=9+6=9+3=2+9=5+9=口答:8+2+4=7+3+2=6+4+7=复习9+2=想:9加()得10。19+2=想:9加()得10。111101111110加()得()。复习8+5=5888加加55等于…等于………跑步的一共有多少个学生?新知学习5怎样想能很快说出得数?8+5=思考一8+5=想:8加()得10。25主8+5=想:8加()得10。25主8+5=想:8加()得10。223103131310加()得()。5主1.圈一圈,算一算7+4=∧3111106+5=1141102.圈一圈,算一算1.圈一圈、算一算。31114111三、多种形式练习,巩固三、多种形式练习,巩固88、、77、、66加几的方法加几的方法1313121212122.算一算,找规律。3.填一填。10121416111213141112绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com8+9=8、7、6加几怎样想能很快说出得数?898+9=想:8加()得10。227107171710加()得()。98、7、6加几主8、7、6加几8+9=想:9加()得10。18主8+9=想:9加()得10。18、7、6加几8主8+9=你有几种计算方法?思考二8+9=1727108+9=177110填一填,比一比。所以8+9=17因为9+8=17⑴⑶⑵8+4=2210128、7、6加几7+6=3310138+4=2610128、7、6加几7+6=341013小结归纳计算时,可以用凑十法“拆小数,凑大数”或者“拆大数,凑小数”,也可以交换两个加数的位置,得数不变的规律,来计算。做一做谁是纠错小能手?8+6=4210127+5=331013再见!

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