小学数学人教2011课标版一年级巩固深化-应用拓展VIP免费

三、巩固深化，应用拓展1.达标练习①以“小明的一天”为情景，帮助小明合理安排一天的生活（利用白班的拖拽功能，使时间和活动相对应）。②同样是9时，一次在看书，一次在睡觉，怎么回事？③总结：时针一天转两圈，一天有上午9时，晚上9时。【设计意图】旨在培养学生树立正确的时间观念，养成合理安排时间的良好习惯，同时引导学生发现一天当中有两个9时，时针一天转两圈。2.综合练习①“连一连”过一小时是几时。②“猜一猜”可能是几时？【设计意图】“连一连”突破难点的同时又巩固了整时的记录方式；“猜一猜”进一步加深了学生对钟面结构和整时的认识。3.拓展练习①画出时针或分针【设计意图】注重了数学学习的过程性和实效性，注重了学生的情感体验和个性发展，增强了数学的趣味性和开放性。