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蒲城支行三年规划发展心得范文富丽城幼儿园三年发展规划（2016年9月——2019年8月）一、幼儿园概况（一）基本情况2016年是我园成立之年，由举办发起人罗飞燕等三位股东投资600多万元购置XX县区富丽城小区b5栋1楼房产，进行豪华装修、添置玩具、招聘教师，经县科技教育局审批同意开办。占地面积2600平方米，校舍总面积987平方米，室外活动场地800平方米。目前规模6个班级，在园幼儿180人。幼儿园以“培才以道，树人以德，育人以爱”为办园宗旨，以“让家长放心，让孩子开心，培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的二十一世纪小主人”为教育目标，倡导快乐学习教学方式，开设亿童英语、蒙氏数学、礼仪教育、古诗接龙、逻辑思维训练、智童iq智力、龙凤字经、智学城堡、美劳ＤＩＹ等课程及运动课程，以“国学+体能”为教育特色，为幼儿未来发展奠定良好基础。幼儿园拥有一支高学历、高素质、高能力，极具爱心、耐心和责任心的专业师资队伍。15名教师中，中专学历达40%，大专学历40％，本科以上学历20％。（二）现状分析1.幼儿园自筹建办园至今，形成了温馨和谐的园所氛围，所有教职员工平等、互助、团结、协作，为幼儿园走向良性发展之路奠定了基础。2.幼儿园有融合中西方特色的教育理念，有清晰明确的办园目标，自开园以来，得到了社会各界的广泛认可，受到了家长的普遍好评。3.园所布局舒展大气，硬件配置先进完善，园内外环境舒适宜人。幼儿园有舒适优质的园舍环境，有先进合理的设施设备，有功能齐备的活动空间，为幼儿园的发展提供了硬件保证，充分有利于幼儿感受、体验、发挥、创造，是孩子们快乐成长的乐园。第1页共8页4.有着灵活有效的用人机制，所有教职员工实行聘任制，择优录用，竞争上岗，能够激发教师群体的内部活力，有利于打造一支优秀的教师队伍。（三）存在的问题1.管理团队领导力有待提升。我园的管理团队在今年6月份开始组建，教学管理、后勤管理、教研组、卫生保健各部门都是新组建的成员。新鲜的力量充满热情、勇于迎接挑战固然是优势，但也不可避免存在着需要磨合的阶段，来自不同岗位的成员缺乏一定的管理经验，成员之间的关系也还需要不断的沟通和协调，才能逐渐达成共同的思路和管理的共识，而这些都是工作取胜的关键。新管理团队成员需要不断加强自身学习，提升内涵，增强领导班子“协调、和谐”的能力，不断拓展思路，开拓创新，才能更好地引领幼儿园不断得到可持续发展。2.教师队伍整体趋于年轻化，专业素养和教育教学能力都有待提高。在招聘教师过程中，教师队伍虽然形成了层次化、梯队化模式，但随着园所不断发展和各种客观原因的作用，教师队伍依然处于亟待提高的阶段。在带来新鲜的血液的同时，也伴随着暂时性的成长，总体来说对于幼儿园的长期发展是有益的。年轻教师充满活力、有朝气，但基本教育技能和专业素质不过硬，欠缺把握教育的能力和应变能力意识，组织教学活动的水平和家园共育能力都有待提高。3.专业化水平有待进一步提升。在办园思路的指导下，幼儿园对课程结构和保教体系进行了布局。如何更好地理解幼儿园的教育理念，熟悉教育特色，引导教师做到“教学相长”、不断实践反思，提升专业化水平，并进一步落实到每一个教职员工的行动上，都是面临着亟待解决的问题。二、幼儿园三年发展规划（2016.9-2017.8）（一）指导思想以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为基本指导，推进教育改革，打造优秀的教师团队，倡导“培才以道，树人以德，育人以爱”的办学理念，贯穿“平等、关爱、和谐、温馨”的园所文化，以双语教育为主导，以“国学+体能”为教学特色，提供优质的早期教育资源，对幼儿实施全面、科学的基础素质教育，培养“身心健康、主动自信、第2页共8页适应社会、全面发展”的学龄前儿童，创办让家长放心、让社会满意的启蒙摇篮。（二）三年发展总目标1.完善并细化幼儿园各项制度，实施科学化目标管理，提高工作质量，彰显办园成效。2.坚持走“园本培训、岗位成才”的教师队伍建设之路，通过良性互动的激励，宽松挑战的人才环境，充分发挥教职员工的主人公作用，创建一支作风好、素质全、观念新、肯钻研、业务...