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碎片内容
1函数的概念和图象（2）【学习目标】：理解函数图象的概念，掌握一些简单函数的图象的作法，并能利用图象解决有关简单问题
【教学过程】：一、新课讲授：1、函数图象的概念：练习：作出下列函数的图象：（1），（）；（2），（{0，1，2，3，4}）；（3），（
（4）思考：设函数的定义域为，则集合与相等吗
又设，则中元素个数怎样
三、典例欣赏例1．作出下列函数的图象，根据图象说出函数的值域，并指出最值及取最值时相应的x的值（1）；（2），；（3）
变题：（1）（2）为正实数例2．试画出f(x)=x2+1图象，并根据图象回答问题：(1)比较f(-2)、f(1)、f(3)的大小；(2)若0
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