第一节化学反应速率【学习目标】1．知道化学反应速率的定量表示方法，能进行有关化学反应速率的简单计算。2．了解测定化学反应速率的方法，通过实验测定某些化学反应的速率，结合实验培养观察、记录实验现象及数据处理能力。【活动过程】活动一：感知化学反应速率，了解测定化学反应速率的方法1．化学反应不同，反应速率也不相同。请你列举能体现化学反应速率快、慢的实例。2．实验探究反应速率快、慢的描述。⑴按右图安装两套装置，在锥形瓶内各盛有2g锌粒（颗粒大小基本相同），通过分液漏斗分别加入40mL1mol/L和40mL4mol/L的硫酸，比较二者收集10mLH2所用的时间，把实验结果填入下表：加入试剂反应时间/min反应速率/（mL·min－1）1mol/LH2SO44mol/LH2SO4理论上，我们还能通过哪些相关量的比较来描述反应速率的快慢？⑵事实上，化学反应中反应物和生成物的物质的量浓度、质量、体积、体系压强等相关的性质在测量反应速率时都可以加以利用。但有些物理量如物质的量浓度往往很难直接进行测量，必须依靠科学仪器才能测定。①对于有颜色变化的化学反应，科学家常常利用颜色的深浅对光的吸收程度不同来测量溶液中某物质的浓度变化。你认为这在科学上的依据是什么？②H+离子没有颜色，溶液中的H+离子浓度通常采用测导电性的方法（pH计的工作原理）来测定。其工作原理是什么？活动二：知道化学反应速率的定量表示方法1．你知道化学反应速率一般如何表示？其数学表达式怎样？常用单位是什么？1020304050mLZn稀H2SO42．N2O5在CCl4溶液中的分解反应为：2N2O5＝4NO2＋O2，实验测得在67℃时反应体系中各物质的浓度随时间的变化如下表所示。t/min012345N2O5c(N2O5)/mol·L－11.000.710.500.350.250.17△c(N2O5)/mol·L－1－/mol·L－1·min－1－NO2c(NO2)/mol·L－100.581.001.301.501.66△c(NO2)/mol·L－1－/mol·L－1·min－1－O2c(O2)/mol·L－100.150.250.330.380.42△c(O2)/mol·L－1－/mol·L－1·min－1－⑴请分别用反应物和生成物的物质的量浓度在单位时间内的变化来表示该反应的速率，请将计算结果填入表中。⑵随着时间的推移，化学反应速率有何变化规律？⑶用不同反应物和生成物的物质的量浓度在单位时间内的变化都可以表示该反应的速率，其数值是否相同？这些数值之间有怎样的关系？活动三：学会进行化学反应速率的简单计算1．某温度时，在体积为2L的密闭容器中，X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图。⑴由图中数据分析，写出反应的化学方程式。⑵反应前4min内，以Y的浓度变化表示的化学反应速率是多少？2．在密闭容器中，合成氨反应：N2＋3H22NH3，0123451.00.8－0.6－0.4－0.2－XYZ时间/min物质的量/mol开始时c(N2)=8mol/L，c(H2)=20mol/L，5min后c′(N2)=6mol/L。计算：分别用v(N2)、v(H2)、v(NH3)表示的化学反应速率。第一节化学反应速率【活动过程】活动一：感知化学反应速率，了解测定化学反应速率的方法1．酸碱中和反应、爆炸反应等进行得非常迅速，在瞬间就能完成；岩石的风化、石油的形成等进行得非常缓慢，在有限的时间内难以觉察。2．⑴比较二者收集10mL氢气所需的时间，填写实验记录卡：加入试剂反应时间（min）反应速率（mL/min）1mol/L硫酸长小4mol/L硫酸短大我们可以利用相同质量的锌完全溶解所需时间的不同、相同时间硫酸浓度的变化等来描述。⑵①溶液的颜色与对应物质的浓度存在一定的定量关系②离子浓度与溶液的导电能力存在一定的定量关系活动二：知道化学反应速率的定量表示方法1．化学反应速率一般用单位时间内反应物物质的量浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。数学表达式为：v＝，单位是mol·L－1·min－1或mol·L－1·s－1。2．⑴t/min012345N2O5c(N2O5)/mol·L－11.000.710.500.350.250.17△c(N2O5)/mol·L－1－0.290.210.150.100..08/mol·L－1·min－1－0.290.210.150.100..08NO2c(NO2)/mol·L－100.581.001.301.501.66△c(NO2)/mol·L－1－0.580.420.300.200.16/mol·L－1·min－1－0.580.420.300.200.16O2c(O2)/mol·L－100.150.250.330.380.42△c(O2)/mol·L－1－0.150.100.080.050.04/mol·L－1·min－1－0.150.100.080.050.04⑵随...
