老师的腰围--教学叙事坪坝小学袁齐波前不久,在一个班上听数学课,老师是一位女的,四十来岁,胖胖的
讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度
两分钟以后,被点名的同学报出答案,得到了表扬,张张小脸张的红红的,嘴巴笑成了一朵花
那些没被点到名的学生着急了,有的站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手说:“老师,快叫我,快叫我
”桌子、铅笔和手臂的长度都量过了,老师说我们再找别的东西测量一下
老师刚说完,我旁边的那个一直没有得到机会的瘦小子男孩“蹭”的站起来:“老师我想测一测你的腰围
”班上一下子静了,同学们都转过头或侧过身子看着这个瘦男孩,然后又把目光对着老师,老师低头看了一下自己的腰,然后静静地对那个学生笑道:“好啊,你来量吧
”小男孩拿着尺子,飞快的跑道黑板前
他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻跟斗,翻了好几趟,他说出了答案:“87厘米
”“不错”,他量的很认真,答案也比较接近,但是其他同学有没有更好的办法测得更准确一些
“她的话音刚落,一个胖乎乎的小女孩站起来说:“老师,我有,用手
”小女孩开始往黑板前跑了,老师问:“你用手怎么量呢
”小女孩说:“我一掌是11厘米,我看是几掌就知道了
小女孩的手在老师的腰上爬刚爬了一圈之后,他就报出了答案:“89厘米
”“还有没有更好的办法
”笑容在老师的脸上绽放
教室里静悄悄的
片刻之后,前排的一个小男孩站起来:“老师你把裤腰带解下来,我们一量就知道了
”我没有想到这个小小的孩子能想到这种办法,老师肯定也没想到,我看到她在大笑,真正的开怀大笑
老师一边笑,一边真的解下了裤腰带
小同学量出的是90厘米,这当然是最准确的一个答案
老实说,那位老师并不算漂亮,但这节课却是我听过的最好的一节课