幸运我参加了小学综合实践远程研修班的学习，对我的教学工作非常有帮助，由衷感谢省教育厅给我们带来的这次远程研修机会！也感谢我们的指导老师及班主任！经过学习，使我学到了很多很多.在这次培训学习中，使我意识到现在最需要的就是不断的学习，来充实自己的头脑。这次研修，不仅在专业上、教学理念上得到发展提高，更让人欣慰的是我们的教师有了精神家园，心灵找到归宿，得到升华，我们的头脑经历了一次狂风暴雨式的智慧洗礼。通过学习，我认识到了自己的差距，意识到了自己的责任，明确了今后努力的方向。一、继续钻研课标：1、进一步明确新课程理念：倡导探究性学习、提高生物科学素养、全面发展学生。2、明确研修主题的目的、地位和作用；以及每一个主题学生应达到的要求和教师应采取的有效教学策略。二、重视教学策略的有效实施：1、注重情景导入，激发学生的兴趣，为学生的积极参与创造前提条件。2、注重学生的活动，进行有效的组织和管理。让学生在活动中体验成功的快乐。3、充分挖掘有用的课程资源，提高教学效率。4、重视学生的自主学习合作探究，以使学生养成自主能力和合作能力。5、教师角色的正确定位。只有明确自己的位置，才能干好自己的工作。教师被看作是人的一生的引导者，而不单是知识的传授者。为了明确自己的位置，快乐的干好自己的本职工作，教学中我非常关注学生的健康成长，尤其是学生的心理、情感及正确的人生观、世界观、价值观等方面。6、时刻注意提高自己的课堂教学。在课堂教学中，关注学生在课上的表现及学习情况，注意及时调整教学，让学生在快乐中学习，体验成功的喜悦。从而愿意学习，成为学习的主人。三、重视知识的整合：通过知识的整合将看似零散的知识点转化为系统化、条理化、网络化，从而掌握基本知识点之间的结构和功能关系。多读书，多学习。丰富自己的知识储备，完善自己，使课堂变得更生动、更有趣。四、教后多反思，不断改进教学方法。反思可以是我们能更清楚的发现存在的问题及需要注意的事项。多反思，积累经验，弥补自身的不足，使自己更好的完成教学任务。
