绘本活动《山丘上的约会》活动目标：1、通过观察画面细节，尝试推理故事情节
2、能够合理想象，大胆表达自己的想法
活动准备：1、鹤与青蛙图片若干2、大书《山丘上的约会》活动过程：一、理解“笔友”导入二、基本部分（一）出示封面《山丘上的约会》1、观察封面，理解词语“约会”2、引导幼儿阅读扉页（二）幼儿逐页欣赏大书
1、互相想象（1）出示图P2-P3页，幼儿观察（2）出示图P4-P5页师：小朋友，你看看玲玲在做什么
我们一起来看看瓜瓜是怎么读信的
”（3）出示图P6页师：“你看到了什么
”“这只白鹤是先生还是小姐
”教师讲述内容2、预约见面(1)出示图P7页教师讲述内容“他们即将要见面了，你觉得他们的心情是怎么样的
”“我们猜猜他们在见面前都做了些什么呢
”(2)出示图P8-P9页师：“他们都在干什么
”教师讲述内容3、实现约会（1）师：“他们各自是怎样去赴约的
”出示图P10-P11（2）出示图P12-P13页师：请幼儿模仿玲玲和瓜瓜，猜一猜他们见到对方了吗
”（3）出示图P14-P15页教师讲述内容（4）出示图P16页师：“你看到了什么
”（5）出示图P17页师：“这时玲玲的心情是怎样的
”“如果你的好朋友和你约好，但一直没有出现，你会怎么样
你生气的时候会有什么表现
”教师讲述内容（6）出示图P18-P19页师：“你们看瓜瓜怎么了
他是什么表情
”教师讲述内容（7）出示图P20-P21页师：“终于看到了对方，他们的表情又是什么样子的
”教师讲述内容，猜一猜他们还会继续约会吗
”（8）出示图P22-P23页教师讲述内容师：“他们终于约会成功了，好朋友之间是不会受外貌外在条件影响的
只要我们真诚的对待好朋友，我们就会很快乐
”三、完整欣赏故事《山丘上的约会》
和好朋友说一说哪些地方最有趣
