第1节生物生存的环境第2章生物与环境企鹅看一看，想一想：雪莲珊瑚虫鼠妇豹大象水母蚯蚓蝴蝶名称生存环境帝企鹅蜗牛雪莲珊瑚虫骆驼亚洲象群居在寒冷的南极地区填一填：田园高寒山区热带海洋浅海区干旱的沙漠亚洲热带草原、丛林调查提纲1、建立调查小组，做到分工明确，各展所长，优势互补，相互合作等2、明确调查的主题、内容，充分讨论，确定调查的步骤、方法、线路等3、设计科学合理的调查表4、尝试把生物生存的环境进行分类5、对于调查过程中不认识的植物，可采用拍照、录像或采集标本的方法保存资料，以便查询结果。6、在调查过程中要注意不能随意破坏树木和花草议一议：2、你能否再说出1-2种生物，并介绍它们的生活环境吗？3、用你已有的知识，尝试把生物的生存环境进行归类，并说说理由。1、你观察到哪些生物，并描述其生存环境。游戏：为生物寻找自己的家规则1、为指定数目的生物找“家”，看谁最先找到自己的家。2、生物不同的栖息地——“家”：草地、池塘、高山、海洋、沼泽地、沙漠、天空、农田等3、可共选择的生物种类如下：鲸、扬子鳄、燕子、鹰、松树、蚂蚱、珊瑚虫、水稻紫菜、蘑菇、仙人掌、骆驼、大象、鲫鱼、丹顶鹤、蚯蚓海豚、月季、小麦、水蛇、鼠妇、青蛙、河蚌、大椒
