和谐班级考评指标系:班级:学期:班主任:一级指标二级指标指标内涵标准分值自评分评定分一、信念坚定22分1
积极进取4分学生积极要求进步,积极向党团组织靠拢
(1)班级学生有30%以上的同学向党组织递交入党申请书,党校、团校培训全部合格
“学党章、学理论”小组学习活动正常
(4分)(2)班级学生有20%以上的同学向党组织递交入党申请书
党校、团校培训达80%合格
(3分)(3)班级学生有10%以上的同学向党组织递交入党申请书
党校、团校培训达60%合格
(2分)(4)班级学生向党组织递交入党申请书的人数低于10%
党校、团校培训合格率低于60%
(0-1分)说明:一年级主要以党校、团校培训合格率进行评分
德育实践6分德育实践课正常开展,有计划、总结,有创新、有提高
(1)德育实践课正常开展,有考核标准、有计划、有总结,台帐完整
德育实践课形式丰富,有创新,针对性强,学生主体实践意识强,效果好
(6分)(2)德育实践课正常开展,有考核标准、有计划、总结,台帐完整
德育实践课形式多样,有针对性,效果良好
(4分)(3)德育实践课正常开展,有考核标准、有计划、总结,台帐完整
(2分)(4)德育实践流于形式,台帐不全
党团活动4分积极组织各项政治学习、实践活动
主题活动丰富
(1)班级政治学习成绩位于本系前20%,学习形式多样,开展党、团主题教育活动和一定的社会实践活动,效果好
(4分)(2)学生政治学习成绩位于本系前40%,开展党、团主题教育活动,有一定效果
(3分)(3)学生政治学习成绩位于本系前60%,开展党、团主题教育活动
(2分)(4)学生政治学习成绩位于本系后40%,或无党、团主题教育活动和社会实践
(0-1分)4
文体活动4分学生积极参加校、系各项活动,积极组织班级活动,积极参加体育锻炼
(1)积极组织、参加校、系各项活动,积极开展健康有益的