•一、写作提纲•1、交代时间、地点、人物、事件•2、联欢会的经过•⑴准备(略写)•⑵班级布置•⑶表演节目•①二重唱;②拉丁舞;③口风琴伴奏表演唱;④魔术;•⑤武术;⑥独唱;⑦男生组合演唱;⑧口风琴合奏⑨游戏(猜谜,吃饼干);•(选二、三个有代表的节目详细写,其余一带而过
要抓住人物动作语言心理活动写,注意恰当运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法
)•3、感受(难忘)•1、教室布置(烘托喜庆气氛);•2、表演节目•3、做游戏;•(突出欢乐气氛)开头1、今天是2014年的最后一天,为了迎接即将到来的2015年,老师特地为我们举办了一场别开生面的庆祝活动——迎新喜乐会
2、老师说周三要开迎新年联欢会,我们听到这个消息都很兴奋,就像一只只快乐的小鸟一样“叽叽喳喳”叫个不停,大家都兴高采烈地分头做联欢会的准备了
3、今天早晨,我早早来到学校,因为我们班要开迎新年联欢会
刚走到走廊里就听到了欢快的笑声
4、“哈哈哈……”一阵阵呢欢笑声从我们教室传了出来
原来,我们正在举行迎新庆元旦活动呢
5、教室里面好漂亮啊,到处张灯结彩,充满了节日的气氛
为什么要装扮得这么漂亮呢
原来今天我们班要举行庆祝元旦的活动
6、轻轻地,轻轻地,2015向我们走来了
1、在欢声笑语中,我们送走了2014,迎来了崭新的2015,真是令人难忘的一天
2、活动在我们的欢声笑语中结束了,快乐洒满了教室的每个角落,多么希望新的一年能多一些这些快乐啊
3、时间过得真快,一眨眼活动就结束了,可我还一直沉浸在活动的喜悦中
4、今天谁要问我高不高兴,我准确地告诉你,一个字:乐,两个字:快乐,三个字:很快乐
四个字:非常快乐
一句话:我从来没有这么快乐过
5、快乐的时光总是这么短暂,不知不觉,联欢会在我们的欢笑声中落下了帷幕
6、联欢会在换笑声中结束了,但今天的快乐将一直藏在我的心里
7、我们的笑声装满了教室,废除了窗外,我们用