四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单1欣赏歌曲《茉莉花》1.聆听歌曲《茉莉花》；2.查找并了解《茉莉花》这首歌曲的背景；3.查找并了解歌剧《图兰多》（图兰朵、图兰朵特）与歌曲《茉莉花》的关系；4.选择3个以上的音乐要素欣赏歌曲《茉莉花》；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单1欣赏歌曲《茉莉花》1.聆听歌曲《茉莉花》；2.查找并了解《茉莉花》这首歌曲的背景；3.查找并了解歌剧《图兰多》（图兰朵、图兰朵特）与歌曲《茉莉花》的关系；4.选择3个以上的音乐要素欣赏歌曲《茉莉花》；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单2欣赏歌曲《茉莉花》1.查找并了解茉莉花有什么样的品质；2.聆听两种以上不同版本的歌曲《茉莉花》；3.选择3个音乐要素分别欣赏两首不同版本歌曲《茉莉花》；4.通过音乐要素分析两首歌曲的不同之处；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单2欣赏歌曲《茉莉花》1.查找并了解茉莉花有什么样的品质；2.聆听两种以上不同版本的歌曲《茉莉花》；3.选择3个音乐要素分别欣赏两首不同版本歌曲《茉莉花》；4.通过音乐要素分析两首歌曲的不同之处；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单3欣赏乐曲《茉莉花》1.聆听两种以上不同版本的乐曲《茉莉花》；2.乐曲《茉莉花》的主要演奏乐器有哪些；3.查找并了解美国萨克斯管演奏家肯尼·G；4.选择3个音乐要素分别欣赏两首不同版本乐曲《茉莉花》；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单3欣赏乐曲《茉莉花》1.聆听两种以上不同版本的乐曲《茉莉花》；2.乐曲《茉莉花》的主要演奏乐器有哪些；3.查找并了解美国萨克斯管演奏家肯尼·G；4.选择3个音乐要素分别欣赏两首不同版本乐曲《茉莉花》；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单4欣赏歌曲《樱花》1.聆听歌曲《樱花》；2.查找并了解《樱花》这首歌曲的背景；3.选择3个以上音乐要素欣赏歌曲《樱花》；4.学会演唱这首歌曲；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单4欣赏歌曲《樱花》1.聆听歌曲《樱花》；2.查找并了解《樱花》这首歌曲的背景；3.选择3个以上音乐要素欣赏歌曲《樱花》；4.学会演唱这首歌曲；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单5欣赏钢琴独奏曲《樱花》1.聆听钢琴独奏曲《樱花》；2.查找并了解樱花在日本这个国家的地位；3.查找并了解钢琴在乐器中的地位；4.选择3个以上音乐要素欣赏钢琴独奏曲《樱花》；5.利用多种音乐素材与表现形式，向同学们分享小组合作学习的成果。四年级（）班（）号小组合作学习任务单活动分工表文字资料图片资料音像资料制作PPT主要发言人补充发言人任务单5欣赏钢琴独奏曲《樱花》1.聆听钢琴独奏曲《樱花》；2.查找并了解樱花在日本这个国家的地位；3.查找并了解钢琴在乐器中的地位；4.选择3个以上音乐要素欣赏钢琴独奏曲《樱花》；5.利用多种音乐素材与...
