分类与整理（1）状元成才路学习目标学习目标1.能按照单一的标准或选定一个标准对实物进行分类。2.能对分类结果进行整理，完成简单的统计活动。3.在学习过程中，体会数学与生活的练习。状元成才路想一想想一想如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。一、引入新课整理前的书架整理后的书架状元成才路二、探索新知有这么多气球，可以怎样分类呢？状元成才路我是这样摆的，先分一分，再数一数。状元成才路我边数边画。我是这样表示的。状元成才路像这样画出的图，可以称为象形统计图。哪种气球最多？哪种气球最少？圆形的气球最多，糖葫芦形的气球最少。状元成才路想一想想一想还可以怎样分？我是这样摆的，先分一分，再数一数。状元成才路我边数边画我是这样表示的。黄色气球最多，红色气球最少。状元成才路1.把下面的数按照数位多少分一分。61519181410209171685一位数有：6985两位数有：1519181410201716状元成才路2.下面是春光小学一(1)班上午的课程表。一二三四五1语文数学语文语文数学2数学数学语文数学语文3体育音乐劳动美术写字4写字美术音乐劳动体育状元成才路（1）语文和数学共多少节？5+5=10（节）（2）体育比数学少多少节？5–2=3（节）状元成才路（3）语文比美术多多少节？5–2=3（节）（4）请你再提出一个数学问题，并解答。写字课比数学课少多少节？5–2=3（节）状元成才路（2）3.把每行中不是同类的圈起来。（1）（3）状元成才路三、巩固提高做一做按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片6433状元成才路四、课堂小结状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路
