分类与整理(1)状元成才路学习目标学习目标1
能按照单一的标准或选定一个标准对实物进行分类
能对分类结果进行整理,完成简单的统计活动
在学习过程中,体会数学与生活的练习
状元成才路想一想想一想如果要看《365夜故事》,你更愿意从哪个书架上找
说说你是怎么想的
一、引入新课整理前的书架整理后的书架状元成才路二、探索新知有这么多气球,可以怎样分类呢
状元成才路我是这样摆的,先分一分,再数一数
状元成才路我边数边画
我是这样表示的
状元成才路像这样画出的图,可以称为象形统计图
哪种气球最多
哪种气球最少
圆形的气球最多,糖葫芦形的气球最少
状元成才路想一想想一想还可以怎样分
我是这样摆的,先分一分,再数一数
状元成才路我边数边画我是这样表示的
黄色气球最多,红色气球最少
状元成才路1
把下面的数按照数位多少分一分
61519181410209171685一位数有:6985两位数有:1519181410201716状元成才路2
下面是春光小学一(1)班上午的课程表
一二三四五1语文数学语文语文数学2数学数学语文数学语文3体育音乐劳动美术写字4写字美术音乐劳动体育状元成才路(1)语文和数学共多少节
5+5=10(节)(2)体育比数学少多少节
5–2=3(节)状元成才路(3)语文比美术多多少节
5–2=3(节)(4)请你再提出一个数学问题,并解答
写字课比数学课少多少节
5–2=3(节)状元成才路(2)3
把每行中不是同类的圈起来
(1)(3)状元成才路三、巩固提高做一做按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填
()片()片()片()片6433状元成才路四、课堂小结状元成才路五、课后作业1
从课后习题中选取;2
完成练习册本课时的习题