企业商学院企业大学筹建整体方案1/27第一章:基本概要一、培训工作的原则、目标及适用范围二、职责分工第二章商学院管理委员会一、商学院架构二、建立商学院培训管理委员会:(以下简称委员会)第三章商学院培训体系框架一、培训组织框架二、培训内容框架三、培训方式框架第四章培训需求管理一、培训需求分析对象二、步骤:三、培训需求调查第五章商学院内部讲师选拔评审及培养一、内部讲师的选拔:设定标准和规范循环选拔的模式二、内部讲师的培养:成长路径和培养方式三、内部讲师的使用、管理和有效激励四、方案整体思路五、内部讲师的评审与选拔流程第六章商学院课程研发一、商学院课程开发的标准二、基层管理人员培训课程三、新进人员培训课程四、在职员工五、课程开发立项六、课程开发成果七、课程开发激励第七章建立科学的培训考评体系一、效果评估分类二、生产员工培训考评三、干部培训考评第八章培训档案管理一、主要内容二、员工培训档案三、讲师培训档案第九章2017年度培训课程体系编排2/27第一章总则本方案为2017-1号工程,主要内容为集团商学院年度培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等
编制本方案的目的在于加强培训工作的管理
提高商学院培训工作计划性、有效性和针对性,使培训工作能够有效地配合的推动公司战略方向和年度经营目标的实现
一、目的为实现企业“以人为本、以能为本”的人才战略理念,快速提升企业全员综合素质,加强培训管理,保证培训工作有序、有效的开展,保障公司战略目标的实现,特制定本制度
1战略导向原则:根据集团或机构经营战略和年度经营目标制定培训规划,使培训与集团或机构的长远发展相结合;2
2投入产出原则:培训是企业的一种投资行为,更是企业产出的基础;2
3学以致用原则:根据企业与员工发展的设计合理的培训规划与课题,并促使受训学员将培训内容运用到工作中
三、适用范围:集团全体职工(含各分公司)四、商学院培