1～5的认识和加减法加法杨锋华32514数一数图中物体的数量是多少？热1.仔细观察，说一说你都看到了什么？2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3.合并用“＋”表示，你能试着用手势表示合并吗？4.认识加法算式，说一说算式中各部分表示什么意思？（一）感知“加法”的意思3＋1＝4＋加号学（二）体会“加法”的意思看图说一说算式表示的意思。2＋2＝4展（二）体会“加法”的意思看图说一说算式表示的意思。4＋1＝5展（二）体会“加法”的意思看图说一说算式表示的意思。1＋2＝3展（三）理解“加法”的意思1.一共有几只小松鼠？你是怎么想的？2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？3.3＋2＝5你是怎么算出来的？3＋2＝5学看图说图意，并列式计算展3+2=5展看图说图意，并列式计算2+3=53+2=5比一比，想一想2+3=5展观察上面这两个算式，你能发现什么？点知识点1:合并用“＋”（加号）表示。知识点2:求“一共？”用加法计算。知识点3:3+1=4读作：3加1等于4。知识点4:计算3+2=5用3和2组成5的方法最简单。1.先用摆一摆，再填得数。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。1+1=2+1=2+3=练基础层＋=里可以填几?4动动动动动动练拔高层布置作业布置作业作业：作业：第25页，做一做第1题、第2题,完成练习后同学之间相互评价。
