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小学数学人教2011课标版三年级长方形、正方形的周长-(2)VIP免费

小学数学人教2011课标版三年级长方形、正方形的周长-(2)_第1页
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《长方形和正方形的周长》教学设计(二元)金兰苑小学黄芳教学内容:书85页教学目标:1、通过教学,使学生理解长方形、正方形周长的计算方法,掌握计算公式,培养学生抽象概括的能力。2、使学生熟练掌握长方形、正方形的周长的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。3、通过合作学习,培养学生积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲教学重点:1、探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。教学难点:充分理解长方形周长的计算方法教学过程:一、导入新课1、故事激趣;龟兔赛跑的跑道。2、引出课题:长方形和正方形周长二、新知探究1、复习长方形和正方形”周长”概念。2、理解分析:怎么解决周长问题,要先知道什么信息?3、自主探究:根据给出的数据,自己尝试计算周长。4、汇报交流:交流介绍自己的方法。5、汇报归纳出公式。6、小结评价:跑道一样长、你学会了吗?7、对比优化:长方形周长怎样计算简便?阅读质疑:书本例4记录公式。三、应用巩固(一)基础练习:1、先量一量,再算周长(书本87页第一题)2、(做一做1,2)1、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米,这个花坛的周长是多少米?2、一块正方形的台布,一边长20分米,在它的四周绣上花边。花边长多少分米?(二)、针对性练习1、辨一辨(1)一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,计算这个长方形的周长是5+4×2。()(2)正方形的周长是它边长的4倍。()2、选一选:一个长方形的长与宽的和是12厘米,计算这个长方形的周长是().1、(12+12)*22、12*43、12*2四、拓展练习一个长方形的长是5厘米,宽比长短2厘米,这个长方形的周长是多少厘米?五、总结评价

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