小蚂蚁造新房一：主题名称：小班《六个好宝贝》二：动作发展指向：锻炼幼儿爬行的技能。三：活动名称：小蚂蚁造新房四：活动背景和设计意图爬行是小班孩子比较喜欢的一种活动，每天早操的时候小蚂蚁走路爬爬爬的模仿动作幼儿非常感兴趣，在日常的活动中经常有孩子趴在地上爬行着玩耍。滑滑梯的时候经常有孩子倒爬着上去玩。班级里收集了许多旺仔牛奶罐，孩子们在区域活动时有许多自创的玩法。我根据孩子的兴趣和特点，设计了“小蚂蚁造新房”这样一个运动活动。五：活动目标（一）练习听信号手脚着地爬行，增强四肢肌肉的力量。（二）发展动作的协调性和灵活性，提高运动的能力。（三）体验劳动和合作的快乐，培养克服困难的精神。六：活动准备塑胶操场、小木桥、山洞、小山坡、旺仔牛奶罐若干、蚂蚁头饰若干等。七：活动过程（一）热身活动（全体戴蚂蚁头饰）蚂蚁宝宝们，妈妈带你们草地上练本领去了。我们一起来做个拍拍操。（师幼一起做热身活动）今天天气真正好，蚂蚁宝宝来做操，什么操？拍拍操，这是我的小脑袋，拍拍拍，拍一拍……（二）小蚂蚁练本领1、自主探索爬行动作宝宝的拍拍操做的真好，宝宝们知道蚂蚁是怎样走路的呢？（幼儿四散地在场地上练习蚂蚁爬行的动作）2、练习手脚着地爬行示范练习手脚着地爬行（组织宝宝休息片刻）宝宝们都爬到妈妈的身边休息一下，（让宝宝原地就坐）妈妈发现刚才有几只蚂蚁宝宝走路的动作真漂亮，我们请他们走给大家看看。（个别幼儿示范手脚着地向前爬行），老师讲解动作要领。幼儿各自在场地上练练习手脚着地爬行的动作。听信号练习手脚着地爬行（组织幼儿暂停）宝宝们暂停一下，妈妈有个新的要求，宝宝要听好妈妈发出的信号爬行，妈妈发信号：向前爬、向后爬、旋转爬、向前快爬、向后慢爬……器械上练习手脚着地爬行妈妈：宝宝看前面有两块草地，我们到草地上去练练，我们要分成苹果队和菠萝队去练。妈妈：宝宝看前面还有两个小山坡，我们到小山坡上去练练。妈妈：宝宝看前面还有两座小桥，我们到小桥上去练练。（三）小蚂蚁造新房妈妈：宝宝的本领练得真好，你们一天一天长大了，咱家的房子不够住了，我们平时喝的牛奶罐积累了这么多，丢掉多可惜哦，我们一起用牛奶罐早一个新房子，好不好。我们要把新房子造在山坡上，就可以避免雨水了。但是在去山坡的路上会碰到一些困难，宝宝们要勇敢大胆地过去。把牛奶罐垒高搭建在妈妈画好的图纸上。要摆稳摆平。（粉笔线上）你们能做到吗？幼儿通过各种障碍物爬行到山坡的高地上搭建牛奶罐。（每个幼儿往返二至三次）妈妈协助宝宝正确摆放牛奶罐。（四）结束环节：妈妈：今天的天气太热了，宝宝们造新房也累了，一起坐在新家里歇歇吧。放一段优美的放松音乐。（待幼儿小歇一会后，师幼一起收拾整理教学具）
