2017˜2018学年第一学期八年级阶段性测评生物试题参考答案及评分标准、选择题(每小题2分，共30分)齢国国!!国i回国国回国国虱二B园回国二、非选择题(共70分)"16(每空1织共8分)刺细胞腔肠角质层线形生。)17(除标明分值之外，每空1分，共15分)(1)BD(前两空可换位)CF气管(或弘气门和气管·：，只答"气门。可不扣分)肺(若第三、四空换位，则第五、六空换位)(2)保证蚯蚓正常的呼吸(2分)(3)E(4)它们的呼吸器官中都有丰富的毛细血管(或"它们的呼吸器官与外界环境接触面积都很大。)(2分)(5)无脊椎脊椎变温(或"冷血。)恒温18(除标明分值之外每空1分共19分)ll(1)骨肌肉(或"骨骼肌。。两空可换位)(2)如肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等(答出其中任意三个即可(3)6肱二头肌7神经(4)关节头关节囊关节腔关节软骨(答"关节面朴、。关节头和关节窝"亦可)(5)关节囊关节软骨(答"关节面。、。关节头和关节窝"亦可)关节腔(6)体育运动前要先进行充分的热身活动i运动时精神集中，避免摔倒避免突然拉拽同学的手臂，以防其上肢的关节脱臼运动时动作要科学规范进行剧烈运动时可佩带护膝、护腕等关节护具；经常进行适当的体育锻炼，以增强关节囊周围肌肉和韧带的力量，可以加固关节等(答出其中点即可，其他有道理亦可。3分)19(除标明分值之外，每空1分，共11分)(1)三昆虫肺爬行哺乳(答"恒温。可不扣分)：ł：(2)生态平衡(2分)。：鑫(3)促进生态系统的物质循环i帮助植物传粉、传播种子(把"帮助植物传粉"和"帮助植物传播种子"各作为点亦可)；为人类提供肉、蛋、奶、蜂蜜等食物i为人类提供生活资料，如į八年级生物答案第1页：：(共2页)毛、皮、中药材等i为人类提供交通、生产工具，如牛、马、狗有些动物可用于生物防治，如以鸟治虫、以生治坐等(答出其中任意两点即可，其他符合题意亦可。每点2分，共4分)20(除标明分值之外，每空3分，共17分)(1)蛋糕(或"食物。)(2分)多次重复实验后，2号小鼠走迷宫所用时间明显比1号中的缩短(或。2号小鼠走迷宫的平均时间比1号小鼠的少。)奖赏能促进小鼠的学习(2)两个迷宫中均应用两只以上的小鼠做实验，以减小个体差异对实验的影响(答"把小鼠换成活力更强的小仓鼠"等亦可)(3)例如观察鸡、狗、猫的绕道取食行为训练宠物定点吃东西、睡觉、大小便的行为等等。(答出种动物的种学习行为即可，其他答案只要符合题意即可。)(4)动物越高等，学习能力越强(答"动物越低等，学习能力越弱。、。小鼠的学习能力比小鸡强。、°小鸡的学习能力不如小鼠"等亦可)评分说明全巻答案仅供参考，有些试题的答案并不唯，\看时可以根据学生的答题情况，参照上述标准评分。(上i"；て：；じづ飞芦T験サ>4tŕ·'áį:Ï八年级生物答案：第2页(共2页)
