小结与思考(2)课时作业一、选择题（24分）1、如果a是任意实数，下列各式中一定有意义的是（）A、B、C、D、2、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是（）A、5和3B、和C、和D、和3、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）A、B、C、D、4、在、、中与是同类二次根式的个数是（）A、0B、1C、2D、35、若a<0，则|－a|的值是（）A、0B、2aC、2a或－2aD、－2a6、把(a－1)根号外的因式移入根号内，其结果是（）A、B、－C、D、－7、若与是同类二次根式，则a、b的值为（）A、a=2、b=2B、a=2、b=0C、a=1、b=1D、a=0、b=2或a=1、b=18、在化简时，甲、乙两位同学的解答如下：（）甲：===－乙：===－A、两人解法都对B、甲错乙对C、甲对乙错D、两人都错二、填空题（32分）1、要使+(－x)0有意义，则x的取值范围是。2、若a>0，化简=。3、化简：||－1|－2|=。4、在实数范围内分解因式：x4+x2－6=.5、若5+的小数部分是a，5－的小数部分是b，则ab+5b=。6、设=a，=b，则=。7、已知a<0，化简－=.8、观察下列各式：=2,=3,=4,……请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来是。三、计算与化简（24分）1、╳(2－)2、－+2－3、7a－2a2+7a4、四、化简求值（计10分）已知x=,y=，求x2－y2的值。五、已知x＋=4,求x－的值。（10分）六、选做题1、当a=时，求－的值。（10分）2、已知实数a满足|2003－a|+=a，则a－20032的值是多少？（10分）
