中考生物模拟试题（最后一卷）（总分100分考试时间70分钟）注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分，共100分。考试时间为70分钟。2．考生在答题前，务必在答题卡及试卷的规定位置将姓名、考试号、座号等内容填写（涂）正确。3．第Ⅰ卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。第Ⅱ卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。4．考试结束，试卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。1.（2010·十堰）下列各项中，属于生物共同特征的一项是（）A．生物都是由细胞构成的B。生物能对外界刺激作出反射C．生物能生长和繁殖D。生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳2.（2010·宿州）杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（）A．细胞B。组织C。器官D。系统3.（2010·盐城）气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。下列行为会导致温室效应加剧的是（）A．在田间焚烧秸杆B．绿化美化环境C．发展新型可再生能源D．淘汰高耗能企业4．（2010·莱芜）有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会象植物那样通过光合作用制造有机物了。实现这种构想的生物技术是（）A．克隆技术B．转基因技术C．组织培养技术D．细胞核移植技术5．右图是光学显微镜的一组镜头，已知①和②是目镜，放大倍数分别是5×和15×；③和④是物镜，③的放大倍数是40×。在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列那种组合看到的细胞数目最多且视野最明亮？（）A．①③B．②④C．①④D．②③6．（2010·潍坊）随着科学技术的迅猛发展，植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中。这一技术（）A．可防止植物病毒的危害，提高农业生产效率B．可培育抗病毒的植物新品种C．可有目的地改变母体的某些性状D．从生殖类型来看属于有性生殖7．(2010·东营)日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符。下列植物的结构中，属于生物学意义上的果实的一组是（）A．葵花籽、玉米粒、小麦粒B．南瓜子、绿豆、板栗C．芝麻、西瓜、松子D．花生、杏仁、白果8．（2010·巢湖）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是9．(2010·东营)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中有错误的是（）A．卵→幼虫→蛹→成虫B．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房C．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液10．（2010·长春）.音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B基因DNA染色体细胞核C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织于（）A．防御行为B．社会行为C．先天性行为D．学习行为11．（2010·义乌）下列有关生态系统的描述，正确的是（）A．生态系统中的物质流动是单向的B．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的C．生态系统内的能量是通过食物链和食物网来传递的D．研究生态系统中能量流动的主要目的，就是使能量尽可能多地保留在生产者体内12．（2010·广东）如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示。若乙的数量增加，在一段时间内会引起（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降D．甲、丙、丁的数量都增加13．（2010·保定）有一则公益广告：我国每年要消耗一次性术筷450亿双．相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（）A．促进生物圈中的水循环保持水土B。引起地球温室效应C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D。防风固沙．销纳噪...
