贵州省黔东南州2017届初中生第一次学业水平模拟考试生物卷(本试卷为5～8页,共两个大题,20个小题)本卷分为选择题和非选择题两部分,满分60分。一、选择题:(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。每题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上将正确答案的字母标号涂黑。)1.如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该A.换用40倍物镜.B.将标本向上移C.换用4倍物镜D.将标本向下移2.新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,其主要原因是A.少了水果水分的散失B.抑制了水果的呼吸作用C.水果果皮的损伤D.保持了水果适宜的温度3.长期生活在平原的人初到贵州后,经常出现头晕、乏力等一系列高原反应,主要原因是A.血液中红细胞减少B.紫外线辐射太强C.气温偏低,保暧不足D.空气稀薄,供氧不足.4.下列关于青春期的叙述,不正确的A.身高突增是青春期的一个显著特点B.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期C.男孩出现遗精是有一定周期的D.进入青春期后对异性产生朦胧的依恋是正常的心理变化5.失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至。这种现象说明了A.动物界的所有动物都能和平相处B.母鸡的育雏行为是一种先天性行为C.猫与鸡的血缘关系很近D.母鸡的识别能力很差6.家兔和人都属于哺乳动物,胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于A.提高了后代的成活率B.使后代数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担7.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是A.植物根部的吸收作用B.细菌、真菌的分解作用C.花瓣本身的分解作用D.细菌、真菌的吸收作用8.生物分类的最基本单位是种。下列对种的有关叙述,正确的是A.同种生物的亲缘关系最远B.同种生物的共同特征最少c.一个物种就是一个生物D.一个物种里只有一种生物9.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用C.生物多样性面临成胁的主要滥采乱伐D.就地保护是保护生物多样性的根本途径10.“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是A.生物的遗传B.生物的变异C.环境的不同D.光照的不同l1.20世纪90年代,我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新晶种。以上事实说明A.细胞中的基因具有显性与隐性之分B.生物的性状由基因控制C.基因存在于染色体上D.细胞中的基因是成对存在的l2.人类预防遺传病发生的最简单有效的方法是A.禁止近亲结婚B.进行遗传咨询C.提倡适龄生育D.进行产前诊断l3.下列有关变异的叙述,正确的是A生物的变异是普遍存在的B.变异对生物的生存都是有利的C.变异都是不可遗传的D.变异都是由于遗传物质改变引起l4.古人云：“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是A.处方药简称为OTCB.为预防感冒,应经常服用抗生素C.非处方药在服用前要仔细阅读说明书D.为缩短治疗时间,可以增加用药剂量l5.儿童青少年心理健康的核心是A良好的人际关系B.有自制力C.心情愉快D.适度的情绪反应二、非选择題(每空1分,共30分)l6.(6分)如图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。请据图回答：(1)图中[A]▲是进行光合作用的场所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是▲,它能使植物呈绿色。(2)光合作用的原料是图中[③]▲和[④]▲。(3)光合作用的条件是▲。(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是▲。17.(6分)如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题：(1)图中的a生理过程叫▲。(2)图中的b、c生理过程是人体通过▲运动实现的,氧气进入人体最终要到达▲,组织细胞产生的要二氧化碳通过▲作用进入血液。(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有▲。(4)医生建议贫血病人应多吃些含▲和蛋白质丰富的食物。l8.(6分)右下图表示生态系统各成分的关系,请据图回答：(l)若C是腐生性微生物,则c是生态...
