第十三章欧姆定律命题点1探究电流与电压、电阻的关系1.探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，实验装置如图甲所示(电源电压恒定，电阻R阻值不变)．(1)用笔画线代替导线将电路连接完整．第1题图(2)将滑动变阻器的滑片滑至最右端，闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数仍为0，电流表示数有变化，经检查是图中有一根导线断了，则该导线是__________(选填“a”“b”或“c”)．(3)电路连接正确后，调节滑动变阻器滑片P，测得电压表的示数为1V，要使电压表的示数变大，滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)移动．(4)根据多次测得的电流和电压值绘制了如图乙所示的I－U图像，分析图像可得出的结论是：当________一定时，__________________________________________________________.(5)实验中所用的定值电阻R的阻值为________________________________________________________________________Ω.2.同学们为探究“电流与电压和电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图．第2题图(1)探究“电流与电压的关系”时，某小组在ab间接入电阻R1，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图乙所示，为________A．另一小组使用其他阻值的电阻R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出如图丙所示的I－U图像．表一(R1)U/V1.02.03.0I/A0.200.60表二(R2)U/V0.81.62.6I/A0.080.160.26第2题图丙(2)根据描绘出的I－U图像可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____；其中图线____表示的是R1的I－U图像．(3)探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了________(填字母序号)．A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差(4)某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法________(选填“正确”或“错误”)，理由是_________________________________________________．3.(2019龙东改编)某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)．第3题图(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉)．(2)连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R________(选填“短路”或“断路”)．(3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为________V；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压________(选填“改变”或“不变”)，滑动变阻器的滑片应向________(选填“左”或“右”)端滑动；若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω，则滑动变阻器的阻值至少是________Ω.参考答案及解析命题点1探究电流与电压、电阻的关系1.(1)如答图所示(2)b(3)左(4)电阻通过导体的电流与导体两端的电压成正比(5)5第1题答图2.(1)0.40(2)正比a(3)A(4)错误没有保持定值电阻两端的电压不变3.(1)如答图所示(2)断路(3)3不变右7.5第3题答图【解析】(1)定值电阻与滑动变阻器应为串联连接，且要求滑动变阻器滑片向左滑动时，电路中电流变大，则电路总电阻变小、滑动变阻器接入电路的电阻变小．根据滑动变阻器“一上一下”的接线方式，应用导线连接定值电阻右端与变阻器左下接线柱，如答图所示(2)闭合开关，电流表几乎无示数说明电路存在断路，而电压表示数接近于电源电压，所以是与电压表并联的电阻R断路；(3)实验探究中始终保持电阻两端电压不变，根据欧姆定律计算得UR＝IR＝3V；电阻R与滑动变阻器串联，当R的阻值变大时其两端电压也相应改变，探究电流与电阻关系，需保持其两端电压不变，根据串联电路中电压特点，则应使变阻器阻值变大，即滑片向右端滑动；电源电压与电阻R两端电压保持一定，U滑＝4.5V－3V＝1.5V，则电路电流最小时滑动变阻器阻值最大，由图乙知R＝15Ω时，电流最大I＝0.2A，此时R滑＝＝7.5Ω.
