浙江省仙岩二中2011-2012学年初三语文模拟试卷一、语文知识积累与运用(27分)(卷面、书写另占5分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字
(4分)语文是那巍巍的昆仑,语文是那奔téng(▲)的长江;语文是名城故都里国色天香的牡丹,语文是荒郊野外随风piāo(▲)散的蒲公英;语文是那无声的冷月,语文是那静mì(▲)的荷塘;语文是暴风雨中的高傲海燕,语文是沉舟侧pàn(▲)的万点白帆……2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上
(4分)我们走过生命的原野时,要像狮子一样,(1)▲,一步留下一个脚印;我们飞过生命的蓝天时,要像雄鹰一样,(2)▲,绝不屈服于电闪雷鸣;我们渡过生命的河流时,要像六牙香象,(3)▲,截河而流,主宰自己生命的河流与方向;我们行经生命的丛林小径要像灰鹿之王,(4)▲,雄壮而悲悯,使跟随我们的鹿群都能平安温饱
A.步步雄健B.中流砥柱C.威严柔和D.勇猛搏击3.古诗文名句默写
(8分)(1)落红不是无情物,▲
(龚自珍《己亥杂诗》)(2)忽如一夜春风来,▲
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)不畏浮云遮望眼,▲
(王安石《登飞来峰》)(4)▲,蜡炬成灰泪始干
(李商隐《无题)(5)▲,江春入旧年
(王湾《次北固山下》)(6)但愿人长久,▲
(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)(7)4月30日的夜晚,上海浦江世博园迎来了世界各地的参展方,为欢迎远道而来的朋友们,我们可以借助《论语》中的一句▲,▲
4、标点符号在日常语言运用中起到了不可忽视的作用,同样的句子,不同的语句停顿可以表达出截然不同的含义,请根据下面的语境,给句子标出适当的标点,使对话完整
(2分)小华:“考试准备得如何了
”小明:⑴“我看完了”小华:“这么强,全看完了
”小明:“不,我是说:⑵我看完了”5、经典阅读(3分)动物是人类的生存伙伴,三年的初中语文学习,让我们体