第25课两极世界的形成一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．在第二次世界大战趋于结束的时候，美国成为当时世界上最强大的国家，但是当时世界上还有另一个也拥有强大武力的国家——苏联。为了自身霸权地位的稳固，美国不得不与苏联做交易。这个“交易”是指(A)A．《雅尔塔协议》B．《联合国宪章》C．马歇尔计划D．《布雷顿森林协定》解析：《雅尔塔协议》是第二次世界大战结束前夕，美、苏两国重新划分世界格局的一个秘密协议，与在第二次世界大战趋于结束的时候，美国为了自身霸权地位的稳固，不得不与苏联做交易相符，故A项正确；《联合国宪章》是1945年6月在旧金山签订的，宗旨是维护国际和平及安全，与材料“美国不得不与苏联做交易”不符，故B项错误；马歇尔计划是1947年提出，与材料时间不符，故C项错误；《布雷顿森林协定》确立了以美元为中心的国际货币金融体系，材料没有涉及，故D项错误。2．1946年，丘吉尔演说道：“在远离俄国边界、遍布世界各地的许多国家里，共产党第五纵队已经建立。它绝对服从来自共产主义中心的指令，完全协调地工作着。”丘吉尔的这一演说(C)A．是朝鲜战争的前奏B．目的是终结反法西斯同盟C．宣扬了对苏联“冷战”D．加快了欧洲一体化的进程解析：材料中宣扬的是社会主义国家的影响，成为“冷战”发动的有力促使言论，C正确；朝鲜战争是美苏“热战”的体现，A错误；B是二战时期；D是欧共体的成立。3．1964年勃列日涅夫上台后，施行“缓和”外交政策。成功组织了“欧洲安全与合作会议”，顺利解决了欧洲边界问题和柏林危机问题。美国受困于越南战争，也提出了“和平演变”的战略。这说明(B)A．和平与发展成为时代主流B．“冷战”方式有了新内容C．美苏由对峙走向合作D．苏攻美守局面的形成解析：无论是苏联方面的“‘缓和’外交政策”，还是美国的“‘和平演变’的战略”，都是根据各自情况所作出的战略调整，仍然是美苏对抗的组成部分，只是“冷战”方式发生了变化，出现新的内容，故答案为B项。A项与材料信息不符，排除；C项不符合史实，排除；D项材料不能反映，排除。4．1948年，美国漫画家鲁布·哥德堡的时事漫画“今天的和平”(下图)获得普利策奖。作者创作该漫画的主要意图是(A)A．批评美苏核威胁给世界带来的严重危害B．支持“冷战”，避免新的世界大战的爆发C．赞同美苏势均力敌，使世界局势稳定D．抨击美苏螺旋式军备竞赛引发了局部“热战”解析：漫画揭示原子弹威胁世界安全，世界存在灭亡的危险，故选A；漫画反映的是作者对美苏“冷战”持批判态度，排除B；C项“赞同”说法与材料主旨不符；材料没有体现美苏军备竞赛，排除D。5．观察下列两幅图，你认为图中两大组织出现的最主要影响是(D)A．美苏“冷战”局面开始出现B．战后雅尔塔体系确立C．美苏争霸出现D．两极格局正式形成解析：根据“华约”“北约”并结合所学可知，北约、华约是以美苏为首的资本主义阵营和社会主义阵营对抗的军事政治集团，1955年华约的建立标志着两极格局正式形成，D正确；1947年杜鲁门主义的出台标志着美苏“冷战”局面开始出现，1945年战后雅尔塔体系确立，二战后期美苏争霸即已出现，A、B、C与华约、北约成立时间不符，排除。6．漫画中，一只和平鸽正在孵化苏联领导人赫鲁晓夫的头部，下面铺着“访问美国”的稻草。此漫画(D)A．揭露了苏联争夺霸权的野心B．说明美苏两极“冷战”对峙加剧C．说明美国希望实现两国和平D．反映了国际局势已有所缓和解析：材料和图片反映出“冷战”中的一幕，和平鸽代表和平与缓和，美国和苏联在和平鸽的联系下达到了一种缓和的趋势，说明国际局势已有所缓和，故D项正确，B项错误；A项只提及苏联未提及美国，表述不完整，故排除；C项只提及美国未提及苏联，故排除。7．1947年3月，美国总统杜鲁门在国情咨文中说：“世界上许多国家的人民近来在违反其意愿的情况下，被迫接受极权政治，美国政府曾经屡次提出抗议……美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人，或外来的压力。”这一言论(C)A．表明美国维护世界和平的决心B．表达了维护和平的必要性和紧迫性C．公开宣称将干涉世界各国...
