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九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用复习讲义(新版)新人教版试卷VIP免费

九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用复习讲义(新版)新人教版试卷_第1页
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第七单元燃料及其利用【考点知识梳理】考点一燃烧及燃烧的条件【考点解读】1、了解燃烧的条件和灭火的原理。2、了解爆炸及预防爆炸的初步知识,以及深陷险境的逃生措施。一、燃烧及燃烧的条件⒈通常的燃烧是指可燃物跟发生的一种、放热的剧烈的反应。2、燃烧需要同时满足三个条件:⑴;⑵;⑶。注意:广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应,不一定需要氧气。例:H2在Cl2中的燃烧,Mg在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳。请写出上述两个化学反应方程式:______________________________;。3、着火点:达到所需的最低,着火点是物质本身的固有属性,因此不能说用降低着火点的方法来灭火,而只能是降温到着火点以下。二、灭火的原理和方法⒈灭火的原理:(破坏燃烧的条件,三者破坏其一就可灭火,也可同时都破坏)(1)清除(2)隔绝(3)降低⒉几种常用灭火器的适用范围⑴:用来扑灭木材、棉花等燃烧而引起的失火。⑵:除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。⑶:用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。【练习1】(2014淮安)为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法正确的是()A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C.现象②③说明物质燃烧需要氧气D.现象③说明红磷不是可燃物【练习2】.(2014昆明)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是()A.降低油的着火点B.让油与空气隔绝C.降低温度至油的着火点以下D.清除了可燃物三、易燃物和易爆物的安全知识⒈可燃物在______内急剧的燃烧,就会在短时间内聚积_____________,使气体的体积________而引起爆炸。可燃物与氧气接触面积,燃烧越剧烈爆炸越危险。⒉一切易燃的气体或粉尘,(如:、、、)在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸,家用煤气一旦泄露,千万不要开动电器开关,以免发生爆炸。⒊认识一些与燃烧和爆炸有关的图标。【练习3】.(2014成都)在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是()A.不立即开灯B.点燃蜡烛查找漏气处C.关掉进气总阀门D.打开门窗通风考点二化石燃料及新能源的开发与利用【考点解读】1、了解甲烷、乙醇等物质燃烧的化学方程式。2、使用燃料对环境的影响,以及新能源的开发和使用。四、化石燃料(包括煤、石油、天然气)⒈煤:被称为“”。⑴煤是一种物,主要含有元素,还含有、、等。⑵煤燃烧放出的热量,主要是和氧元素反应放出的。⑶煤和石油的综合利用看课本139页⑷煤隔绝空气加强热——化学变化,可使煤分解成许多有用的物质,有:①:冶金、炼铁等②:提炼化工原料③煤气:气体燃料。它的有效成分有、_________等。⒉石油:被称为“”。⑴石油也是一种物,主要含有、元素。⑵石油的炼制:石油经分馏——变化,能得到各种不同的产品。如:液化石油气。⒊天然气(俗名、)⑴天然气的主要成分是(化学式),是最简单的有机物;⑵甲烷的物理性质:abcd。(3)甲烷的化学性质:具有_____性,燃烧时产生明亮的色火焰,放出热量。化学方程式:(4)点燃前一定要。检验方法:在火焰上方罩一个的烧杯,观察烧杯内壁是否有生成,若有生成证明可燃物中含有氢元素;迅速把烧杯倒过来向烧杯内注入少量,振荡,若证明含有碳元素。此反应原理是(也可在火焰上方罩一个内壁附有石灰水的烧杯)。五、化学反应中的能量变化化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,有些反应是的,如物质的燃烧、镁与盐酸反应等,这称为现象;有些反应是的,如CO2在高温条件下与炭反应等。六、燃料燃烧对空气的影响⒈煤燃烧会排放出、、等污染物,它们溶于水会形成。⒉汽车用燃料的燃烧⑴汽车用燃料燃烧会产生、、、等,合称尾气。排入空气中,会对空气造成污染,损害人体健康。⑵为减少汽车尾气对空气的污染,需采取:;;改用(CNG)或(LPG)或乙醇汽油(是一种混合物)作燃料,以减少对空气的污染。⒊化石燃料的燃烧,造成对空气污染的原因⑴;⑵;⑶等排放到空气中。七、使用和开发新的燃料及能源⒈酒精(化学式):是一种有机物。⑴酒精的制取:①原料:高粱、玉米、薯类等;②...

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