(l)表中3至ıo号元素位ł第三周期，ıl至18号元素位f第周期，分析其规律可知，每周期元素原子的相同，，(2)表中9号和け号元索最外层电子数相同，都易(填-得到。或-失去")电子。则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为20阅读下列普科短文，然后回答问题。臭氧的化学式是03，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体臭氧不稳定，旦受热极易转化成02，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气(O,)强得多若将O,通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O,中含有3%的0.、臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25千米处有个厚度极簿的臭氧层，臭氧层能吸收太阳辐射的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害、它是切生命的保护层，超音速飞机排出的废气中的氧化碳(CO)、二氧化碳(にり，)、氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂"氟里昂"等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。(1)将带火星的木条伸人到盛有O,的集气瓶中，可以看到的现象(2)臭氧的物理性质有(3)二氧化硫(S0.)遇到O,微热，即被迅速氧化成三氧化硫(SO.)，SO,跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO.的理想方法。写出SO.与O,反应的文字表达式。该反应从反应物、生成物的物质种类看是反应，从物质与氧结合的角度看是ぼ応W0$九年级化学试题(共目三、实验探究题(每空2分，共20分)21如图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操\过程示意图，试回答(1)上述操作过程示意图中的错误有(填字母)(2)量水时，量筒必须平放，视线要跟保持水平；(3)若B的操作是正确的，下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是AC操作中有固体洒落B操作中有少量水溅出CE操作中有少量溶液溅出D量取水时，仰视读数(4)把配制好的上述溶液装人(填"广口瓶"或"细口瓶。)中，盖好瓶塞并贴上标签。22下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题A(l)指出图中标有数字的仪器名称；回(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用(填字母标号)发生装置，反应的表达式为(用化学式表示)。选用装置(填字母标号)。(3)F是种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从(填箔、。或Ub。)进入F中。九年级化学试题(共6页)若要收集较为纯净的氧气最好四计算题共口分)二え三袁牙毛i=农业高新技术它可以驳著提高农作物的产量和喷量某品种茄子的之上袁ヌ云夜渡中方有6任的从O，K人fï，=奔氪氧元素的贯量比为(2分l：久ヘり，茭柊订分子贡量为2分l：要曼制150と巧滚营养液需要K玉0，多少Ť克ワ要使该溶液的质量分数增大倍，到ヨ该碑该箬液蒸发掉多少千克水(写出计算过程)(6分)九年级化学试题(共6页)
