安徽省宿州市2015-2016学年高二语文上学期期末考试试题（A卷，扫描版）宿州市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测高二语文A卷参考答案1、B（缩小时间范围。1996年流行歌曲就进入文学经典读本。）2、C（“只有移植古典诗词或者现代诗，才能创作出上乘的流行歌曲歌词”，说法绝对。）3、B（颠倒因果。原文是“宋词元曲经典地位的确立……来自于历史上具有文化公信力的学者的推崇与发现。”）4、D5、D（“褒扬性质”错。）6、C（“斥责大安军教授史次秦的脱逃行为”，无中生有。）7、（1）杨震仲回到房舍，点燃蜡烛独自端坐，晚上三鼓时，喊身边的人要热水，等到热水送来，杨震仲已经服毒而死了。（然、左右、汤、比各1分，句意1分）（2）第二年，吴曦被诛杀，蜀帅安丙、杨辅把杨震仲的事情报告上去，朝廷追封他为朝奉大夫、直宝谟阁，让他的两个儿子做官。（明年、伏诛、闻、官各1分，句意1分）8、首联先用“晨光晚”照应题目中的“早”字，然后用林梢滴露的细节表明出行之早；颔联描绘了月挂峰头、野市灯明两幅画面，表明时间之早；颈联先写鹊藏深枝，表现环境静谧，然后写禅院开饭，反衬早晨的静谧，从而表明出行之早。9、尾联使用了对面落笔（或者答想象、虚写）的手法，想象苏轼早行的时候想到了自己，想到兄弟二人曾经联骑出行的情景，从而更加强烈地抒发自己对兄长的思念，表达了深厚的手足之情。10、（1）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（2）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（3）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（4）楚人一炬，可怜焦土！11、A、E（答E给3分，答A给2分，答D给1分。B、C不给分）12、（1）交代时间、地点。（2）以声衬静，玉米皮卷烟草的窸窣声、草原狼的嚎叫声渲染了营地周围静谧、恐怖的氛围。（3）为吉米·海斯的出场做铺垫。13、（1）幽默风趣。（2）天真可爱。（3）英勇过人。（4）珍惜荣誉。（答出三点即可）14、答案示例：使人物形象更加丰满、生动。（1）角蟾是吉米·海斯的宠物，和他形影不离，小说把它作为道具，鲜明地衬托出吉米·海斯这个年轻人迥异于其他游骑兵战士的形象特点，激发读者的兴趣。（2）吉米·海斯和角蟾的对话，生动刻画出吉米·海斯天真可爱、幽默风趣的性格特征，增添了小说的情趣。使故事情节更加曲折、合理。（1）吉米·海斯出场时的语言，是小说的第一处悬念，造成误会，吸引读者注意，等到吉米·海斯把角蟾展示出来，解除误会，让人会心一笑。（2）战斗结束时吉米·海斯失踪，造成误会，是小说的第二处悬念，等到结尾时角蟾出现，解除误会，让人感慨不已。15、D（A：首屈一指；B：猩红；C：蓬间雀。）16、B17、D（A主语不一致，最后一句前应该加“富连成社”。B“国内报纸和海内外媒体”并列不当，海内就是国内。C成分残缺，采取……的做法。）18、D19、答案：①书是益友；②书给你解疑；③当你消沉时。20、作文参照2015年全国卷作文评分标准。
