专题十二历史唯物主义[专题解读]本专题是高考命题的重点
唯物史观直面社会改革,以及社会形态的变迁,重点考查社会存在与社会意识的辩证关系,以及社会基本矛盾运动与社会历史的主体,特别是非选择题侧重于对社会意识相对独立性、生产力与生产关系矛盾运动、人民群众历史地位的考查
价值观主要立足于道德模范人物实际,具体考查价值观的作用、价值判断与价值选择、实现人生价值的途径
非选择题侧重于对价值观作用的考查
知识重构核心整合一、社会历史发展的规律(社会历史观)1.社会存在与社会意识的辩证关系2.社会基本矛盾运动(1)生产力与生产关系的矛盾运动:①生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,会引起生产关系的变革
②生产关系对生产力具有反作用
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用
(2)经济基础与上层建筑的矛盾运动:①经济基础决定上层建筑,经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态
②上层建筑反作用于经济基础
当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革
(3)两对基本矛盾之间的关系:①当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步
②当上层建筑为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进
(4)社会基本矛盾的解决方式3.人民群众是历史的创造者二、实现人生的价值(人生价值观)1.人生的真正价值内涵人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献
人既是价值的创造者,又是价值的享受者标准对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献2.价值观的导向作用(1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
(2)价值观对人们认识和改造世界的