阶段小结(十一)思想方法与创新意识一、判断题(判断下列说法是否正确，正确填T，错误的填F)1．自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。()答案T2．事物的联系是客观的，因而人们无法改变事物之间的联系。()解析人们可以改变事物之间联系存在的条件，建立新的具体的联系。答案F3．整体功能总是大于部分功能之和。()解析只有部分以合理的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和。答案F4．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。()答案T5．一分为二就是既要看到事物好的一面，又要看到事物不好的一面。()解析矛盾的双方是具体的、多样的，不能简单理解为好与不好两个方面。答案F6．矛盾普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系。()解析矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系，而不能理解为多数与少数、整体与部分的关系。答案F7．人们在改造自然的斗争中，有意识地制造出自然界原来不存在的东西，而这些事物中包含着矛盾，但这并不意味着人可以有意识地“制造”矛盾。()答案T8．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。()答案T9．辩证否定的实质是创新。()解析实质是“扬弃”。答案F10．发展是新事物并不全盘否定旧事物，而是辩证否定或“扬弃”。()答案T二、选择题11．有资料显示，有86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了()A．任何两个事物之间都存在着联系B．事物之间的联系都是必然的C．一事物与周围的其他事物之间存在着联系D．联系具有客观性、不变性解析联系具有普遍性，但并不意味着任何两个事物之间都存在着联系，A错误；B说法太绝对；联系的条件变了，事物之间的联系也会变化，D错误。本题选C。答案C12．二十国集团领导人第十一次峰会于2016年9月4日至5日在浙江杭州举行。习近平主席引用古语“与其坐而论道，不如起而行之”，希望各国同舟共济，努力形成各国相互促进、相得益彰的合作共赢格局，开创世界经济更加美好的未来。从哲学上看体现了()A．联系的普遍性B．联系的客观性C．联系的多样性D．联系的主观性解析习近平主席引用古文，希望世界各国团结合作，共同促进世界经济的发展，体现的是联系具有普遍性，A入选；B、C与题意不符；D表述错误。答案A13．大数据时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明()①任何两个事物之间都是有联系的②人们可以根据事物固有联系建立新联系③联系是普遍的、具体的、无条件的④事物之间的相互联系构成了事物的变化发展A．①②B．①④C．②③D．②④解析大数据技术影响到受教育者的学习方案与评价方式、教学模式以及教育政策的制定等，体现了人们可以根据事物固有联系建立新联系，②正确；促进教育质量的改进体现了事物之间的相互联系构成了事物的变化发展，④正确；①否认了联系的条件性，错误；③错误，联系是具体的、有条件的。答案D14．新年伊始，中国人民解放军新军种“火箭军”诞生了。从第二炮兵到火箭军，从兵种到军种，火箭军改变的是名称、阵形，不变的是战略导弹部队的能力和气质。火箭军的变与不变体现了()①一切以时间、地点、条件为转移②运动是绝对的，静止是相对的③上层建筑要适应经济基础的要求④量变达到一定程度将实现质变A．①②B．③④C．①④D．②③解析“变”体现了绝对运动，“不变”体现了相对静止，②符合题意；从第二炮兵到火箭军体现了中国人民解放军的军种与时俱进，①符合题意。③与题目主旨不符；火箭军的本质没有发生变化，④不符合题意。答案A15．中国制造只有和“互联网＋”深度融合才有前景，“中国制造2025”的前途就在于“＋”互联网。这说明()A．中国制造与互联网存在客观的自发联系B．人们应该不断创造制造业和互联网的内在联系C．事物之间相互联系就能促进各自发展D．借助互联网的影响可以促进制造业发展解析中国制造与互联网属于人为事物的联系，A表述错误；B与材料不符；C表述过于绝对；“中国制造2025”的前途就...
