苏教版2018-2019学年六年级下册语文第二单元5《卢沟桥烽火》同步练习一、基础运用（共6题；共43分）1.看拼音，写词语。fēnɡhuǒwànɡtúwěizhuānɡyānhóulínɡchén________________________________________nàhǎnjiānmiètiǎoxìnzhèněryùlónɡkūdiēhǎnniánɡ________________________________________2.组词。烽________喉________锋________候________凌________呐________棱________纳________3.选择合适的词语填在横线上。事故事变事件①经过有关部门的调查，这起恶性交通________是由于超载造成的。目前，司机已经被刑事拘留。②“七七________”后，伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。③我们遇到突发________时，应该保持头脑清醒。继续连续陆续持续④随着裁判的一声哨响，球赛________进行。⑤她________四次被评为“三好”学生。⑥战斗一直________到第二天凌晨，日军被打得鬼哭狼嚎。⑦战斗开始了，伤员________从火线上抬了下来。严厉严峻严格严肃⑧教练对运动员十分________，决赛前，他________地对运动员说：“决赛对我们是________的考验，希望大家努力拼搏，为国争光。”4.填空。1（1）卢沟桥事变发生的时间是________，所以又叫________事变。卢沟桥事变是中国________的开始。在卢沟桥事变中抗击日军的是中国________。（2）日本侵略者要侵占卢沟桥是因为________（3）卢沟桥事变拉开了________，从此，一场________地展开了。（4）中国的抗日战争从1937年7月7日开始，到________结束。5.下面不是“桃园三结义”中的人物的是（）A.孙权B.刘备C.张飞D.关羽6.按字母表的顺序排列下面的城市。武汉北京昆明广州大连重庆上海二、阅读理解（共2题；共23分）7.课内阅读。1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。（1）联系课文，理解词语。①万籁俱寂：________②恼羞成怒：________（2）“一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。”“偷偷地”一词告诉我们：________（3）从哪些地可以看出这是日军蓄谋已久的挑衅行为，用“________”画出有关句子。8.阅读短文，回答问题。聚会的蝴蝶好像是一座美丽的花坛一样，它们互相拥(yǒnɡyōnɡyònɡ)挤着，攀附着，重叠着，面积和体积在不断扩大。在一刹那间，我们好像是进入了一个童话的世界：在我们的眼前，在我们的四周，在一片令人心情舒畅、精神愉快的美妙的自然景色中间，到处都是密密匝匝、层层叠叠的蝴蝶。蝴蝶密集到这种程度，使我们眼睛看也看不过来，随便伸出手便可以捉到几只。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们的翅膀背面是嫩绿色的，这使它们在停贮不2动时，就像是绿色的小草一样;它们的翅膀正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑(pōpūpù)动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集的队伍中间，仿佛是有意来作为一种点缀，有时也飞舞着少数巨大的黑底红花、身带飘带的大木蝶。（选自冯牧的《澜沧江边的蝴蝶会》）（1）在文中划线字的正确读音下面画“________”。（2）结合文意，给下列划线字选择正确的解释，A数以万计①计算。②测量或计算的仪器。③主意策略。④做计算；打算。B奇异①有分别;不相同。②特别。③惊异。④另外的;别的。（3）根据文中画线部分的意思，各写一个成语。（4）短文先写________，然后写了两种蝴蝶，一种名叫________，还有一种没有名字，请根据蝴蝶的样子，给它起一个好听的名字：________。（5）如果你也亲身到了那个童话世界，聚会的蝴蝶一定会欢迎你。请写出蝴蝶们欢迎你的一段话。三、语言表达（共1题；共5分）9.围绕“祖国在我心中”这一主题，以演讲稿或读...
