气体的复习（一）——氧气、一氧化碳和二氧化碳创设情境展示目标学习目标1
掌握氧气、二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质2
掌握氧气、二氧化碳和一氧化碳的主要用途自主学习合作探究【课前预习】一、氧气：（1）氧气的物理性质：（2）氧气的化学性质：①化学性质，具有氧化性，是常见的氧化剂
②氧气与一些物质的反应：二、二氧化碳：（1）二氧化碳的物理性质：（2）二氧化碳的化学性质:①一般情况下②与水反应生成碳酸：（生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红），碳酸不稳定,易分解：③能使澄清的石灰水变浑浊：参加反应物质与氧气反应的现象化学反应的方程式碳硫磷铁丝本反应用于检验二氧化碳
④与灼热的碳反应：（C是还原剂）（3）二氧化碳的用途：①灭火（因为）②其它方面的用途：③干冰的用途：三、一氧化碳a
当装置B中的澄清石灰水变浑浊时，说明_________________________
为了保证安全，在通入CO气体之前应该___________________
化学反应方程式：反应现象：（3）一氧化碳用途：①②【典型例题】（2011·海南）某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸
该同学设计了以下实验，验证了这一结论
实验l：取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称“纸”)，往纸上滴上几滴稀醋酸，纸变红色
实验2：取一小块纸．往纸上滴上几滴纯净的水，纸不变色
实验4：将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿，用胶头漓管取其中的溶液滴到纸上，纸变红-回答下列问题：(1)实验2的目的是：；(2)补充实验3：；．(3)写出二氧化碳与水反应的化学方程式：
下列说法错误的是()A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味2
