苏教版小学语文六年级上册课文内容提要第七单元22、古诗两首1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿
这首诗深信导阐述了知与行之间的关系
这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人
《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品
这首诗以暗喻的手法,借半亩方塘明净的形象来壁喻读书体会
这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁、更加敏锐
2、背诵全诗及诗意
3、来自古诗成语:粉身碎骨山重水复万紫千红柳暗花明春色满园不拘一格4、渠:相当于“它”,诗中指方塘
绝:极,最;绝知:深入、透彻地理解
23、学与问1、《学与问》这是一篇说明事理的文章,课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过哥白尼和沈括的事例,告诉我们“问”的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成勤学好问的习惯
2、哥白尼:波兰天文天学家,创立“日心说”,巨著《天体运行论》沈括:北宋科学家,创作科学巨著《梦溪笔谈》
西方人称他为“中国科学史上的坐标”
3、背诵《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
长恨春归无觅处,不知转入此中来
其中的“尽”为完,指桃花凋谢,“始”为才,刚刚
4、说说怎样才能真正成为学习的主人5、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句:敏而好学君子之学必好问三人行有我师不耻下问学而不厌不学不成,不问不知
24、大自然的文字1、《大自然的文字》是一篇科普小品文,生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义,从而引导学生从小学会认识大自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣
文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗石,告诉我们从中获得的信息:辨别方向,