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(江苏专用)高考数学二轮复习 第三篇 第29练 立体几何中的向量方法、抛物线试题 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

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第29练立体几何中的向量方法、抛物线[明晰考情]1.命题角度:空间角的计算,顶点在坐标原点的抛物线的标准方程与几何性质.2.题目难度:中档难度.考点一空间角的计算要点重组设直线l,m的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2).平面α,β的法向量分别为μ=(a3,b3,c3),v=(a4,b4,c4)(以下相同).(1)线线夹角设l,m的夹角为θ,则cosθ==.(2)线面夹角设直线l与平面α的夹角为θ,则sinθ=|cos〈a,μ〉|=.(3)二面角设α-l-β的夹角为θ(0≤θ≤π),则|cosθ|=|cos〈μ,v〉|=.方法技巧利用空间向量求解立体几何中的综合问题,要根据几何体的结构特征建立空间直角坐标系,将题中条件数量化,利用计算方法求解几何问题.1.如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,AB=BC=2,AD=PD=4,∠BAD=60°,∠ADP=120°,点E为PA的中点.(1)求证:BE∥平面PCD;(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求直线BE与平面PAC所成角的正弦值.(1)证明取PD中点F,连结CF,EF.因为点E为PA的中点,所以EF∥AD且EF=AD,又因为BC∥AD且BC=AD,所以EF∥BC且EF=BC,所以四边形BCFE为平行四边形,所以BE∥CF,1又BE⊄平面PCD,CF⊂平面PCD,所以BE∥平面PCD.(2)解在平面ABCD中,过点D作DG⊥AD,在平面PAD中,过点D作DH⊥AD.因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,DG⊂平面ABCD,所以DG⊥平面PAD,又DH⊂平面PAD,所以DG⊥DH,所以DA,DG,DH两两互相垂直.以D为原点,DA,DG,DH所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系D-xyz(如图),则A(4,0,0),B(3,,0),C(1,,0),P,E,所以AC=(-3,,0),AP=,EB=,设n=(x,y,z)是平面ACP的一个法向量,则即取x=1,则y=,z=,得n=(1,,).设直线BE与平面PAC所成角为θ,则sinθ=|cos〈n,EB〉|==,所以直线BE与平面PAC所成角的正弦值为.2.如图,在五面体ABCDEF中,FA⊥平面ABCD,AD∥BC∥FE,AB⊥AD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=AD.(1)求异面直线BF与DE所成的角的大小;(2)证明:平面AMD⊥平面CDE;(3)求二面角A-CD-E的余弦值.(1)解如图所示,以A为坐标原点,AB,AD,AF所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系A-xyz.设AB=1,依题意得B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),E(0,1,1),F(0,0,1),M,A(0,0,0).2则BF=(-1,0,1),DE=(0,-1,1),于是cos〈BF,DE〉===.所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60°.(2)证明由AM=,CE=(-1,0,1),AD=(0,2,0),可得CE·AM=0,CE·AD=0.因此,CE⊥AM,CE⊥AD.又AM∩AD=A,AM⊂平面AMD,AD⊂平面AMD,故CE⊥平面AMD.又CE⊂平面CDE,所以平面AMD⊥平面CDE.(3)解设平面CDE的法向量为u=(x,y,z),则即令x=1,可得u=(1,1,1).又由题设知,平面ACD的一个法向量为v=(0,0,1).所以cos〈u,v〉===.因为二面角A-CD-E为锐角,所以其余弦值为.3.如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥CD,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1,M是PB的中点.(1)证明:平面PAD⊥平面PCD;(2)求AC与PB所成角的余弦值;(3)求平面AMC与平面BMC所成二面角(锐角)的余弦值.(1)证明建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),D(1,0,0),P(0,0,1),B(0,2,0),C(1,1,0),M.因为AP=(0,0,1),DC=(0,1,0),故AP·DC=0,所以AP⊥DC.由题设知AD⊥DC,且AP与AD是平面PAD内的两条相交直线,所以DC⊥平面PAD.又DC⊂平面PCD,所以平面PAD⊥平面PCD.(2)解因为AC=(1,1,0),PB=(0,2,-1),所以|AC|=,|PB|=,AC·PB=2,3所以cos〈AC,PB〉==.(3)解设平面AMC的一个法向量为n1=(x1,y1,z1).则取x1=1,得y1=-1,z1=2,所以n1=(1,-1,2).同理可得平面BMC的一个法向量为n2=(1,1,2).因为cos〈n1,n2〉===.所以平面AMC与平面BMC所成二面角(锐角)的余弦值为.4.(2018·江苏省邗江中学调研)如图,在三棱锥A-BCD中,已知△ABD,△BCD都是边长为2的等边三角形,E为BD的中点,且AE⊥平面BCD,F为线段AB上一动点,记=λ.(1)当λ=时,求异面直线DF与BC所成角的余弦值;(2)当CF与平面ACD所成角的正弦值为时,求λ的值.解连结CE,以EB,EC,EA所在直线分别为x,y,z轴,建立如...

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