快乐的六一游园活动基本结构:一、交代时间、地点、人物、事情,还可以写写心情
(简单写)二、写游园活动的整个过程
先写有什么项目,再详细写自己玩过的项目,要写两个以上,把自己玩时的心情、动作、神态写清楚
(详细写)三、自己的感受
(简单写)范文:快乐的六一游园活动今天,是我们儿童之节
在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动
“叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎
我到各个班级一看,不禁叫出了声来
原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着身子
“哼,好汉不吃眼前亏
”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去
排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域
开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里
我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去
我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来
我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了
除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等
这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢
今天的六一游园活动真是令人开心啊
快乐的六一游园活动今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动
游园活动开始了,我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”,这个游戏非常有意思
在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃弹珠,一组四个人,听哨声,一定时间内,用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品
我们大家都做好了准备,就等裁判下令比赛开始了
哨声一响,我的神经一下子紧张了起来,刚夹上来一个,望向了别人碗里,什么
已经有不少了,神速呀
我不禁着急了起来,加快了速度,想要超越那个人,于是速度也愈来愈快,动作也愈来愈娴