八年级地理上学期教学工作总结—唐亚楠星转斗移，转眼又到期末结束时，回顾本学期的教学工作，既有激动和喜悦，也有失落和无奈。为使今后的工作做得更好，现总结如下：一、总体回顾本学期我主要负责八年级（1）（2）（3）班的地理教学工作，主要内容是“中国的疆域和人口”“中国的气候”“中国的自然资源”等，该年级学生通过学习，了解地理学习的基本方法和基本技能，但由于学生对“地理”这个概念比较模糊，地理又是小科，所以学生兴趣不是很浓。所以我通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度，学习习惯、学习方法有了一个大致的印象，从而针对性的讲授课程。二、认真编写导学案、细致批阅作业（一）导学案质量的好坏决定一堂课的效果，为了上好每一堂课，我刻苦研究教材，查阅资料，学习各种新的教育教学思想，手段。不厌其烦地向同学科老师请教，吸取他们的经验。（二）教学中我力争做到精讲，以达到高效的目的课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养。训练题做到精选、精炼，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。（三）认真对待每个同学的作业每一个班级有五十多位学生，每批一次作业就是一项沉重的工作，但我觉得是一种使命，深感责任之重，因为作业是体验学生对课堂知识的理解和消化的程度，对作业完成得较好的学生，我都给他们以很好的鼓励表扬；在课堂上还进行讲评，这样作业便成为我与学生之间交流的平台，使得他们认识到作业不能敷衍了事。三、积极参加校本研究自觉履行新课标、新教材、新教法的学习，运用与实践，积极参加科组组织的听课评课，并且在有空余的时间，我都主动去听有教学经验的老师的课，以提高自己的课堂教学水平。本学期教学秩序正常，教学情况良好，学生成绩在不加重负担的情况下有所提高。在以后的教学工作中，我还要加强理论知识的学习，不断提升自己的理论水平和业务能力，争取更上一层楼。2015年1月21日
