中班语言故事《废物商店》一、设计意图：在我们的生活中，每天会产生大量的生活垃圾（如各种各样的物品包装盒、包装带、瓶等），如果我们随便就把它们丢弃，那么就会污染环境，危害健康
而相反，只要我们做有心人，把这些生活垃圾稍作装饰、加以设计，即变成一件件有趣的玩具
这不是对幼儿进行环保教育、实践减少垃圾的最佳方法吗
所以我特设计了以废物利用为主题的语言活动
二、活动目标1、通过故事、游戏，让幼儿懂得有点废物可以利用
2、教育幼儿爱护环境，不乱扔垃圾
3、培养幼儿的社会交往能力
三、活动准备1、以本园环保展览室为背景，创设废物商店，其中的商品是利用各废物品做成的玩具
请大班五名幼儿戴不同的动物头饰参与表演：讲述《废物商店》的故事，并拍成录像
录像机、电视机各一部
2、室内创设一废物商店（同上），以及准备若干与商店对应的废旧物品
3、用废品制成的半成品玩具及有关的美工材料
四、活动过程1、教师以神秘的口吻引出故事
教师：小朋友，你们见过废物商店了吗
（让幼儿交头接耳地议论）告诉你们吧，在动物村里，孔雀姐姐开了一个商店，这个商店的名字叫“废物商店”
你们想知道商店里有什么吗
2、教师边讲述边引导幼儿观赏录像
指导语：废物商店特别吸引动物，是因为：你拿一件废物可换取一件玩具，这下动物们可高兴啦
（内容详细附后）3、观看完毕，教师提问：孔雀姐姐开这个商店好吗
你们知道有什么好处
我们也学孔雀解决，用废物做玩具，和老师、爸爸、妈妈一起制作，好吗
4、教育幼儿不乱扔垃圾
5、游戏活动（一）：换玩具
让幼儿用废旧物品去商店换玩具，商店的主人由教师扮演，重点指导幼儿游戏时代语言表达，即礼貌及社会交往能力的培养
6、游戏活动（二）：体育和美工活动
如用纸棒开展钻山洞、跳房子；用挂历纸折大扇子、装饰快餐碟等
7、小结结束
