春朱自清和平中学：吴雅倩授课班级：119班盼望着，盼望着，东盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。太阳的脸红起来了。通过这些重音抒发了怎样的情感？急切、喜悦急切、喜悦春草图春花图春风图春雨图迎春图景物特点修辞手法描写顺序作者情感“春天像刚落地的娃娃“春天像小姑娘”“春天像健壮大青年”新美力赞春通过对春天的细致描写，表现了作者向往春天、热爱生活、充满希望的真实情感。返回欣赏课文作业：1、有感情地朗读课文。2、基础训练。本课读读写写带拼音抄写4遍。感谢给予宝贵时间！旺盛嫩绿柔软春草图运用了拟人、排比、比喻等修辞手法。红的像火粉的像霞白的像雪春花图花多，花艳，花甜春风图嗅觉、视觉、听觉春雨图春雨的特点？细密、轻盈“一年之计在于春”启迪同学们：抓紧春光好好学习，天天向上！迎春图
