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碎片内容
教师行动研究一、研修目标解决自己发现的教育教学中的问题，并学会行动研究的基本方式
二、研修过程第一步：教研组长研修活动，并组织教师学习行动研究的资料与文献
第二步：教师确定自己在教育教学中发现的问题，包括自己的、学生的、集体的问题都可以，并打算进一步解决它第三步：分析问题的原因，并制定行动方案
并发布于网上
第四步：实施行动方案
第五步：教师自己评估方案实施的效果与问题，撰写行动研究的报告
第六步：教研组长召开教研会，交流行动研究的成果与体会
三、注意事项教师要学会行动研究的方法
寻找到问题之后，能否真正分析到问题产生的原因是关键
四、案例【微课】
精美课件，值得下载
