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碎片内容
2014年秋季学校工作视导记载学校：检查人：常规管理1，教师常规：抽某一节课（查坐班、空堂、迟到、早退、接打手机、穿短衣、拖鞋、普通话、站坐姿等情况）；教职工成员情况，教职工对学校的意见建议
2，学生学习习惯（学生打瞌睡、搞小动作、看与课堂无关书籍，搞教学以外活动等情况）；学生行为习惯
3，每个教研组有专题会、讲课、学习、评课等活动记载；4，查看分管教学的校长、主任业务记载专本；教学常规月检有记载和评价、有存档
5，看请假、调课、坐班、考勤等教学常规记载，从真实性、完整性方面评价
6，本期举行的大型德育活动；升旗活动记载、讲话，广播台的运行情况，看记载和原始档案：7，班主任工作（3名）笔记是否有主题班会记载及体现学生德育、安全工作内容
8，安全工作档案资料存档及开展的主要活动情况；9，听课情况评定，备课作业情况
10，近段工作：存在的问题，工作亮点
精美课件，值得下载
