物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行．以下就是小明利用气球进行的一些小实验：（1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图1所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带电带电，而同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为流速越快，流体压强越小流速越快，流体压强越小．（2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验．他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小．实验情况如图2（a）、（b）和（c）所示．观察上述实验现象，归纳得出初步结论：①由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力（压力）可以使物体发生形变力（压力）可以使物体发生形变；②由图（b）和（c）可知：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；摩擦起电；电荷间的相互作用规律．专题：实验探究题．分析：（1）两物体摩擦会产生带电现象，称为摩擦起电；电荷之间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；气体流速和压强的关系是：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．（2）力的作用效果有：改变物体的形状和改变物体的运动状态；影响压力作用效果的因素有：压力大小和受力面积的大小．解答：解：（1）气球和衣服摩擦时产生电荷，两气球上带的电荷相同，由于同种电荷相互排斥而远离；向两球中间吹气，球中间的气流加快压强减小，在大气压强的作用下迫使两球又相互靠近．故答案为：带电、同种电荷相互排斥、流速越快，流体压强越小．（2）由图可见，将砝码和木板压在气球上，气球的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状；b、c两图中，气球的受压面积相同
