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2025年课后服务自查报告VIP免费

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课后服务自查报告我校自xxxx年秋季开学以来,根据上级规定并征集了家长意见制订了课后服务实施方案,开展课后服务截至疫情前段时间效果不错,家长也比较满意。本学期第二周开始,我们继续开展课后校内课后服务。开展校内课后服务,是满足广大家长迫切需求,解决疫情下学生课后监管难题,解决家长的后顾之忧重要举措,是强化校内教育、增进学生学习,培养学生爱好特长、丰富学生课外学习资源、锻炼学生的身体素质、增进学生个性发展、健康成长的重要途径。我校将全方面推动课后服务工作规范化、常态化、以满足学生课后服务需求,协助学生家长解决实际因难,办好社会、家长满意的学校。一、课后服务时间:上午、中午、黄昏。因疫情防控错峰上学,上午和中午普通都是由班主任值守,进行测温登记,下午第四节课是全部教师轮值服务。二、课后服务对象:本着自愿原则,确有需要课后服务的在校学生。现在我校全部学生都在参加课后服务。三、课后服务原则1、安全第一原则。学校把安全放在首位,贯彻安全责任,完善.安全管理制度和应急预案,加强安全卫生意识教育,强化安全检查和门卫登记等管理制度,制订并贯彻考勤、监管、交接班制度。确保每一项活动在教师组织下有序、有质量地开展。学校全方面消除在场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患,确保学生人身安全。校长负责活动期间全方面检查工作,各中层领导承包不同年级,准时到位,在早、中、晚学生活动期间肩负起组织、安全防备、检查贯彻等职责2、公益普惠原则。学校“响应学生发展需求、承当社会责任”的体现。本着服务学生、服务家长为原则,学校运用基于现有的资源、师资等条件,向学生提供免费的课后托管服务,以减轻家长经济负担。以提高学生综合素质为宗旨,增进学生全方面发展,办人民满意的教育。四、服务内容和形式学校课后服务工作本着遵照教育规律和学生成长规律,围绕协助学生全方面发展、培养爱好、发展特长、开拓视野、提高能力,开展答疑解惑、强化实践。现在我校服务形式有教师辅导作业、音乐美术书法等爱好小组、典型诵读、体育2+1活动、体育特长生训练、九年级体育中考专项训练、以及社会实践活动等。

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