电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中信息技术 第3章进程管理课件VIP免费

高中信息技术 第3章进程管理课件_第1页
1/83
高中信息技术 第3章进程管理课件_第2页
2/83
高中信息技术 第3章进程管理课件_第3页
3/83
第3章进程管理•3.1引言•3.2进程的引入和定义•3.3进程的状态和进程控制块•3.4进程控制•3.5线程的基本概念•3.6进程调度•3.7进程通信•3.8死锁问题开始本章学习目标•在多道程序环境下,程序不能独立运行。作为资源分配和独立运行的基本单位是进程。操作系统所有的特征都是基于进程而体现的。所以,本章的主要问题是:进程的概念进程的实体、状态及状态的演变进程的控制与调度进程之间的关系协调进程的通信死锁问题及解决返回本章首页3.1引言•处理机管理是操作系统的基本管理功能之一,它所关心的是处理机的分配问题。也就是说把CPU(中央处理机)的使用权分给某个程序,通常把这个正准备进入内存的程序称为作业,当这个作业进入内存后我们把它称为进程。处理机管理分为作业管理和进程管理两个阶段去实现处理机的分配,常常又把直接实行处理机时间分配的进程调度工作作为处理机管理的主要内容。•进程通常具有三种状态:运行状态(正在使用CPU)、阻塞状态(等待输入/输出)和就绪状态(等待分配CPU)。返回本章首页3.2进程的引入和定义•3.2.1进程的引入•3.2.2进程的定义返回本章首页3.2.1进程的引入•1.程序的顺序执行及其特性•2.资源共享•3.程序的并发执行及其特性下一页1.程序的顺序执行及其特性•由于各类软件的出现及日益复杂化,使得程序设计的概念和方法有了很大的发展,在单道程序工作环境中,我们把一个“程序”理解为“一个在时间上按严格次序前后相继的操作序列”。下一页•一切顺序执行的程序都具有下列特性:•(1)顺序性。•(2)资源独占。•(3)结果的无关性。下一页2.资源共享•操作系统提供了两种实现资源共享的方法。•(1)由操作系统统一管理和分配。•(2)由进程自行使用。下一页3.程序的并发执行及其特性•无论是操作系统自身的程序还是用户程序,通常总是存在一些相对独立、但又能并发执行的程序段。由于这些程序段可以被多个用户作业调用,因此可在同一时间间隔内发生。这样一来,某个程序段可能对应多个“计算”,于是程序与“计算”已不具有一一对应关系了。这些“并发程序”就构成了一个“并发环境”。下一页图3.2并行计算的先后次序下一页•程序的制约方式有如下两种:•(1)间接制约方式。•这是由于竞争相同资源而引起的,得到资源的程序段可以投入运行,而得不到资源的程序段就是暂时等待,直至获得可用资源时再继续运行。•(2)直接制约方式。•这通常是在那些逻辑上相关的程序段之间发生的。一般是由于各种程序段要求共享信息引起的。返回本节目录3.2.2进程的定义•进程与程序的区别和相互关系:•(1)动态性和静态性。•(2)从结构上看每个进程的实体都是由程序段和相应的数据段两部分构成的,这一特征与程序的含义相近。•(3)一个进程可以涉及到一个或几个程序的执行;反之一程序可以对应多个进程,即同一程序段可在不同数据集合上运行,可构成不同的进程。•(4)并发性。•(5)进程具有创建其他进程的功能。•(6)操作系统中的每一个程序都是在一个进程现场中运行的。返回本节目录3.3进程的状态和进程控制块•3.3.1进程的状态及状态变化图•3.3.2进程控制块返回本章首页3.3.1进程的状态及状态变化图•(1)运行状态:进程正在处理机上运行的状态,该进程已获得必要的资源,也获得了处理机,用户程序正在处理机上运行。•(2)阻塞状态:进程等待某种事件完成(例如,等待输入/输出操作的完成)而暂时不能运行的状态,处于该状态的进程不能参加竞争处理机,此时,即使分配给它处理机,它也不能运行。•(3)就绪状态:该进程运行所需的一切条件都得到满足,但因处理机资源个数少于进程个数,所以该进程不能运行,而必须等待分配处理机资源,一旦获得处理机就立即投入运行。下一页图3.3典型的进程状态演变图下一页•状态变化:•(1)就绪状态变化到运行状态。•(2)运行状态变化到就绪状态。•(3)运行状态变化到阻塞状态。•(4)阻塞状态变化到就绪状态。返回本节目录3.3.2进程控制块•为了刻画进程的动态变化,通常把进程表示为由程序段、私有数据块和进程控制块组成,如图3.4(a)所示。程序部分描述进程本...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中信息技术 第3章进程管理课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部